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叶开的魔法语文
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精读《西游记》之后,如何调用其中资源写出一篇好文章?

(2016-05-20 22:02:30)
标签:

杂谈

叶开按:

前天发了一篇文章,教考生急速提升高考作文水平,有人反映还不是很明白,到底如何调用“精读”资源来写作。

因此,这里还是以大家都熟悉的《西游记》为例。

正好,前些天写了一篇《世有虎妈,然后有红孩儿》,是《新民晚报》“夜光杯”专栏编辑约的稿,指明写“虎妈”现象——这相当于高考命题作文。

“虎妈”已经是“过去时”,被谈滥了,循规蹈矩,很难写出有意思的文字。那么,如何寻找到新鲜感?还是举美国哈佛大学教授“虎妈”的例子吗?毫无创意嘛。

假设你像叶开老师一样熟悉《西游记》,你立即灵光一闪,想到了“红孩儿”,这个典型的“熊孩子”妖怪,没有比他更合适的例子了。然后你顺藤摸光,找到了他的妈妈铁扇公主和他的爸爸牛魔王,发现运用这个例子,以实际资料出发举例,简直太合适了!

这篇文章基本都是调用《西游记》及相关内容资料,读过书的老师和学生,都能直接明白。为了给某些装模作样爱“考证”的冬烘先生提个醒,这里注一下:“妖怪是妖怪他妈生的”这个梗源自周星驰主演的《大话西游》。电影里里面有个唠唠叨叨、婆婆妈妈的唐僧,总跟人谈大道理,结果两个小妖精被他说得都上吊了。至于铁扇公主的身世考证,则来自万能的朋友圈,在某《西游记》爱好者网络社区读到了一个考证,硬说她的原型是鸠摩罗什在龟兹国讨的龟兹国公主。这个自然不是“官方、正式、权威”的结论,但是很有想象力,因此也用在这里,增添文章的趣味。

由这篇“范文”可以学到:精读某本书之后,在写文章时完全可以调用其中的内容,为我所用,激发灵感,文思泉涌,下笔如有神。

自然,一些脑子僵化的语文教师,是学不会的,家长们、同学们还自己救自己吧。

读书的姿势最美

                                                     世有虎妈,然后有红孩儿

世界上,人人都有妈妈,连妖怪都是妖怪妈妈生的。

不谈从石头里蹦出来的孙悟空,只谈肉构骨造的红孩儿。红孩儿貌似幼稚无害,但本领高强爱吃人肉。像所有妖怪一样,他打算半路打劫拿住唐僧清蒸白切或者红烧,然后请老爸老妈一起来美美地享用,然后全家长生不老。

熊孩子已经成了当代的一种异象。为何?每个熊孩子背后都有个熊孩子的妈。普天之下熊孩子虽然多,多矣哉,但谁又能比红孩儿更淘气呢?这家伙假装幼稚引发同情心抓走了好心眼儿的唐僧,把哪吒率领的一干天兵天将打回天上,又用三昧真火把齐天大圣熏昏过去。那是真正的无法无天啊。孙悟空天生异秉,吃了一大堆仙果仙肉,喝了好几坛仙酒仙水,把太上老君七七四十九天练成的金丹吃豆子似的吞了一葫芦,练就铜头铁骨、火眼金睛,是火烧不痛,水煮不烂,雷劈不动的超级合金大仙体。可红孩儿愣是用烟熏法把他熏成了腊肉。

天大窟窿都被捅了,要说闯祸,谁比得上红孩儿?

红孩儿为什么如此天不怕地不怕?因他老妈乃是孙悟空在菩提老祖跟前一起学习魔法的女同学、貌美如花的铁扇公主。铁扇公主武功不甚高明,但她有个大宝贝如意芭蕉扇。又是个护儿的虎妈,谁要对心肝宝贝红孩儿说点啥,立即吐出芭蕉扇就是一下子——暴风刮起,就算是仙啊神啊都能刮到十万八千里外。凡人刮一下连血肉都化成烟灰了。

女同学什么的是我的胡乱发挥,但有人认真考证,认为铁扇公主实是当年鸠摩罗什大师在龟兹国娶的龟兹公主。既然是得道仙子,应该早就没有什么喜怒哀乐了,可铁扇公主和牛魔王却一点修养都没有,一听说儿子出事,立即怒火冲天,连观音菩萨、天兵天将都一起打。有母如此,有父撑腰,孩子如何不熊?

红孩儿通常被描述成一个七岁左右大、挺着一杆红缨枪为祸江湖的熊孩子。其实,他年已三百岁,比你家大爷的大爷的大爷都要老三倍。红孩儿根本就不是个黄口稚儿,却要还在山里装嫩做小鲜肉,骗吃骗喝最后闹得天上地下一片乌烟瘴气,平山大王老爸牛魔王也被他拖下水,卷入了与天兵天将的大战中。后来被哪吒变形金刚般骑在身上,砍下牛头,牛魔王脖子上嗖的又长出一个。哪吒连砍十数剑,牛魔王连长十几个牛头。然而托塔天王拿照妖镜把他罩住,他无论如何都逃不脱了,看看性命不保,赶紧跪地求饶。法力盖世的平天大圣牛魔王,被个熊孩子连累得差点丢了性命。至于铁扇公主,也在被逼无奈下,吐出芭蕉扇交给孙悟空。那孙猴子跳在空中,挥扇就扇了七七四十九下,上天普降暴雨浇灭了火焰山。

“虎妈”这个词流行开来,自然并不是因为总对着别人扇风,而是一种特殊的“争先恐后”成功学的畸形教育态度。这种教育态度是处处争先快人一步,绝不输在起跑线上,今后踩着别人尸体登上辉煌人生巅峰。这种“教育成功学”如此深入人心,以至于城市周末比工作日还要堵车——虎妈虎爸开车载着天才孩子,奔行在大街小道上,几门功课挨个儿去补习,吃十全大补满分丸,以把同龄人全都抛在身后。这种丛林社会中彼此吞噬的残酷心态,造成了社会的极大恐慌感。

老是要争第一不是真教育,而是体育竞赛。

人的教育才是真正的教育。这种教育是涵养孩子的心智,激发孩子的潜能,呵护孩子的好奇心,让他们在与人为善的教养中,保持着持续的自我完善能力。至于与人天天比高下,较长短,都是一时的烟云,风一刮就烟消云散了。

应试教育重压下的读书概念盛行,很多人把一种自我修养与提高的阅读,曲解成了读好书考高分,最后一拐弯又回到原点。而虎妈们,也在这种人与人的比较中,每天都精神紧张,忧心忡忡,似乎考试成绩,似乎每天看书,就是人生的一切。而孩子在上学考试以外所需要得到的心智涵养,需要注意的文明浸润,全都简化,乃至消失了。

我家楼上搬来一家三口,年轻的八零后夫妇,带着一个几岁大的熊孩子。这个熊孩子估计从来都是不走路的,而是蹦跳的。他下床也不是下床,是跳下去。更有各种丁当作响的物什,只要他在家,我们脑袋顶上就是开了戏院了。有一次实在太吵,我忍无可忍上楼去敲门。门开了,父亲在后面问什么事?我说,你家孩子有点闹,能不能轻一点?说话间,瞥见门缝里孩子正在拿着什么蹦跳。父亲说,哪里吵了?没什么啊!后面的母亲也说,我们什么都没干啊。

我心想,那就是闹鬼了。但是不便发生争吵,只好退却。我相信,如果该母亲手里有把芭蕉扇,一定会随手一扬,就把我扇到九霄云外了。

家庭是孩子最好的学校,如果父母自己不加以反思,则一切都会顺延到孩子身上。

2016年5月9日

原载《新民晚报》“夜光杯”专栏。

那时候,千钧一发

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