李老师是新入职的一名老师。工作6年后考上研究生，研究生毕业后来到北京应聘，很理想地进入一所学校，这在经济危机横扫全球，就业率持续走低的情况下实属难得。因此入职后，李老师很是积极表现自己，想给领导和同事们留下一个好印象，没想到，这种急功近利的想法很快就遭到了致命打击，事情是这样的：

       某个节日来临，学校给老师发福利，每人1000元，李老师主动提出帮助代领其他老师的，和另外一个老师一起去会计室领钱，回来后，分发下去，李老师代领4个人的，算自己共5个人的，发完之后，发现自己手里居然剩下900元，他心里猛地一惊：肯定是给哪个老师多发了100，自己才少了100，正在踌躇之际，精明睿智的组长发现了李老师的不安之举，问清原委后，组长从组里小金库拿出100块钱给李老师，并暗示不要声张，李老师推辞不过，收下了这100块钱，但心中却是疑问重重。

       下班回到家里，李老师忙不迭地跟老婆谈及此事。老婆问：你确定从会计室没拿错？李老师一口咬定千真万确没错，旁边两个老师在场，且会计，出纳，李老师三人每人细数一遍，绝无半点差错。老婆义正严词地说：首先你犯了一大忌，就是替别人带钱，千万不要替别人带钱，哪怕是亲戚朋友，钱是一个让人翻脸就不认人的东西，所以不要因为钱而伤了你的亲戚和朋友的感情。再者，帮人带钱，不管是谁，不管带多少钱，都要当面数清，这是原则问题,而不要大大咧咧的以为都是熟人出不了任何问题，很多问题往往就出现在你这种疏忽大意的心态上。最后，带丢了责任自负，组长补偿的坚决别要，这也是给你一个教训，对自己的失误负责，很多时候，一次失误都可能会造成无法挽回的损失，这只是其中最小的一次。

       李老师仔细分析，觉得老婆的话很是在理，不过他仍然不解，很明显那四个老师有一个多拿了100块钱，为什么不说呢？难道就那么小气地想多占100块钱，这跟老师的道德有点不符啊？老婆接着说：可能多拿钱的老师一开始没注意自己多拿，听到你少了100之后才知道自己多拿，可这时候她无法再承认了，因为承认了会被人认为是故意隐瞒，对自己的人格和形象会产生负面影响，既然无法考证，干脆就不说，还多捞了100块钱；再有一种可能就是一开始就发现自己多了100块钱，压根就没想说。无论哪种情况，你都毫无办法，学校这种地方这种事肯定不会继续声张，查个你死我活，事情发生时就立刻被销声匿迹。

      李老师点头称是，觉得自己的确是有点浮躁了，为了头三脚踢开有点头脑发热，说白了就是有点的瑟了，这不符合中国人逻辑，咱们向来是崇尚低调做人，高调做事而不是相反。

      李老师狠狠地反思了自己 ，不过，若干天后，他突然冷不丁向老婆冒出一句：你说，到底是谁拿了那100块钱呢？