武汉市硚口区易家墩小学     罗仙萍(2009年硚口区数学学科带头人）

    光阴似箭，日月如梭，不知不觉中我在易家墩小学这个温暖的大家庭里幸福地生活了快七年！
回首往事，拾起七年的点点滴滴，我感慨万分！我的每一天，都是在领导的帮助中进步，在同事们的友好协作下成长，紧张而有序的工作启发了我人生的追求，忙碌而充实的生活给予了我真正的快乐幸福！

我是一个比较内向的女孩，很难适应新的环境。当我刚上班时，身边不再是一群有着共同兴趣毫无拘束的同龄人，而是陌生、毫无了解、存在年龄代沟的前辈们。当时的我精力旺盛，十分珍惜来之不易的工作，童心很大的我喜欢和纯真无邪的孩子们在一起，教案和业务上的东西都是带回家里做的，和同事们的交谈就是“他问一句，我答一句”的模式，难怪我当初给同事们的印象就是“不言语、严肃、闷葫芦” 的憨女孩。

直到我第一次参加数学竞赛，和同事们才有长时间的交谈。当时的我只有半年的教学数学的经验，由于原定的参加竞赛的数学老师要调校，我就很幸运地顶替了上来，我感到既荣幸又害怕。学校把这个宝贵的名额给我，说明领导还是很器重我，想培养我。但同时我又很害怕，我怕我没比好，不够资格，辜负了领导对我的期望。拿到教材，我的脑筋一片空白，写了几遍教案总觉得差点什么。同组的数学老师看到了，觉察到了我的焦急与不安。年纪比较大的周老师主动找到我，问我要上的内容，然后根据自己的教学经验建议我换一个较好设计的内容，温和的跟我说：“以后你有什么不懂的，可以直接问我们组的老师。”说完还鼓励我：“你可是我们数学组的新星呀！我们尽全力帮助你。”在随后几个星期的备战中，同组的老师们一直陪伴着我，鼓励着我。教案的设计，目标的体现，语言的表达，甚至一个眼神、一个手势，都有全体数学教师及领导的参谋和帮助，有时试教到晚上六点钟，星期六的加班，他们都没有怨言，不停地为我出谋划策，找我谈心减压。记得最后一次试教时，离比赛只有两三天的时间了，领导为我找来了全区很有名的数学老师来指导我的课，可因教材分析得不得当，课给全部否决了，试教的不理想影响到了我的情绪，我感觉自己像一个被针眼扎破的气球，刚接到任务时的兴奋感荡然无存，勇气和信心在一点一点地消失，眼泪有时还不争气地往下掉，我有了想放弃的想法。细心的数学老师们看出了我的心事，鼓励我不要怕，“因为你年轻，所以哪怕你失败，也是可以原谅的。我们全体数学教师对你充满信心。”后来，我很快调整好了心态，只当是一次练兵。虽然那次比赛惨败，但我也学到了不少，我知道了怎样进行教材分析，怎样在一节数学课中体现课改理念，怎样在课堂中作一名引导者、组织者。我有了学习课改理论的动力，有了进行教学研究的动力。经历了那次比赛的过程，我也感受到了同事们的真、善、诚，体会到和他们无拘无束地交谈是一件多么畅意的事情。

我在数学组呆了三年，虽然和他们年龄相差比较大，但共同的工作使我们话题不少，有时也聊聊私事，增进了解。也许正像他们所说的，我是数学组的“新星“，所以他们一直在教学上给我以帮助和指导，只要上学校的公开课，我一定会试教给他们看，他们也会毫无保留的把自己的教学经验传授给我。只要学校要推荐什么名额或评选什么荣誉，老师们也会立马向领导推荐我。记得当时申报“优秀青年教师”时，我以为自己不够格，没有把这个事情放在心上。在离申报终止只有一节课的时间，黄老师找到了我，督促还“云里雾里”的我写了申请书，没想到还被申请上了。之后的调查和区级的评选工作，由于老师们的抬举和领导的极力推荐，我竟然还被评上了“优秀青年教师”。如果没有领导和老师的帮助、关怀、厚爱，我也许会和这个荣誉失之交臂。

人生的大事莫过于结婚生子。调入高年组后，我不再是自由自在的女孩子，有了家庭的责任，女儿的牵绊。特别是怀孕期间，我行动不便，办公室的清洁我基本上没做，都是其他几位老师做的，只要看到我提水瓶，他们会马上抢过去。只要我有不舒服的地方，他们马上会跟我换课或代课。孩子半岁后，我上了班，但由于孩子只吃奶，我回家的次数较多，每次回家时，办公室的老师们都会跟我说：“你去吧，有什么急事我们通知你。”正因为有这些老师的帮助，让我的压力减少了很多，让我有效地兼顾了家庭和工作，让我感受到了幸福。

我的成长离不开学校领导的指导，同事的帮助和关怀。现在我已进入名师工作室，成为区骨干班一员。虽然取得了成绩，但我仍需努力。在未来的路上，挑战我会欣然面对；困难，我会努力克服。在这里我只想说：同事们，是你们的关怀让我幸福成长，谢谢你们！