初三，我们不约而同地选择了寂寞。
　　我们寂寞地跋涉在凄风苦雨中，在凄风苦雨中咀嚼另一种美。也许，只有走过寂寞的旅程，才能到达诗意的梦幻境界。在那寂寞的十字路口，为自己撑起一把孤寂的伞，一丝愁绪，一缕忧伤，点点滴滴，曲曲折折……
　　初三的日子有两种声音萦绕在我们的梦里，一种是上课的脚步声，一种是下课的铃声。一种像花开的喜悦，一种像果熟的沉默。
　　似水年华悄然逝去，不留影踪。蓦然回首，欢笑宛如烟云，飘飘荡荡。还想回头看看那落日的扉片，时间老人却已毫不留情地滑过。当我们领悟了人生的真谛，岁月已悄然而逝。像一滴人生的苦泪在眼中孕育。逝去的日子像风一样缥缈，风停了，留下一串串寂寞的印痕。
　　风铃叮叮当当，时间滴滴答答，伴随我们步入紧张而忙碌的初三生活。一张张堆累的试卷，像无声的雨滋润疼痛的心，一本本突然袭来的《中考必备》填满了我们空闲的愉悦。枯燥、乏味的一天又一天，我们却来不及抱怨——不能把时间浪费在口头上。
　　每个人都辛勤耕耘着属于自己的心田，播下理想的种子，为的是有所收获，期待心愿的达成。
　　但仅有一股冲刺的猛劲是跑不完万里征程的，只有坚持不懈才是最后的赢家。我们脚踏实地走好每一步，是为了开启辉煌的人生大门，我们宁愿寂寞地苦过一次，也不希望遗憾终生，因为我们不约而同地选择了在寂寞中寻找快乐。暮色已尽，我不再因寂寞的惆怅，模糊自己的双眼,因为夜是灯潜入我们的伙伴。
　　初三，每天叠一个纸鹤，用心缝一个信念，用爱画一片灿烂，轻轻许下一个心愿。
　　初三，我寂寞，我快乐。
评语：初三学生的生活是紧张而忙碌的，作为其中一员，作者抒发了切身感受：寂寞而快乐。虽也有无奈、惆怅，但总的来说是积极的。开篇点题，结尾扣题，前后照应，首尾圆合。
　　不足很明显：内容空，不实际，有强说愁之嫌；语言飘，转转乎乎，且不少句子表意不明、词语使用不当（如画线处）；思路乱，衔接过渡差，东一笔西一画，想到哪写到哪，让人摸不着头绪。