女儿上初一之后明显感觉到了自我意识，自我约束能力的增强，再不似从前每天写着作业耳听六路、眼观八方，只要我们说点什么她竖着小耳朵一句也不放过，时不时的还要插几句，为此，我和老公伤透了脑筋，这样不用心学习，以后可想而知。好多次和老师沟通，老师说这个时期的孩子大多是这样好动，注意力不集中，家长要多督促，有的家长在孩子写作业的时候奉陪打底，其实这样不好，孩子有了依赖，不知道是为谁学习。好在女儿的学习一直没有落下，我也就不再强调，只是每天吃过晚饭，我上电脑码字，女儿在她的小屋写作业，老公是雷打不动的NBA，一家人到也和谐，其乐融融。

经过两个月紧张的初中生活，感觉女儿在一点点的变，首先是作息时间上，早晨不再千呼万唤，自己上好闹铃，五点三十分准时起床，收拾书包，如果昨晚作业写的晚，早晨让我签字，“作业已完成”然后签上家长大名，女儿上学从小就是这样，以为初中不再这样了。没成想还是“外甥打灯笼”照旧。没有多大意义，但是还是照老师要求去做，也许对于那些不完成作业的孩子是个监督吧。

上七年级的第一次考试，对于来自五湖四海的孩子来说是个考验，也是个摸底，女儿从小学成绩一直挺好，都说上了初中之后，一切归零，从头开始。考前那段时间明显的感觉到女儿的忙碌，多加了历史、地理、生物、政治这些需要死记硬背的功课，女儿的作业越写越晚，还要兼顾老师安排的课外资料上的题型。

不知道是不是所有的孩子都这样的辛苦，我看到女儿勤奋的努力，看在眼里疼在心上，加入了一个“中学生俱乐部”群，看到别家的孩子，初二、甚至初三，好似都没有女儿起这样早，睡这样晚，虽然做学生吃点苦，没什么，是为了以后的甜，但还是羡慕……都说孩子输不起，权当是个锻炼吧！只有百分之百的付出，才能得到百分之一的成功，

成绩出来的那些天，说实在我比女儿都紧张，陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学，女儿从小就胆子小，不知道能否适应。好在女儿成绩还算可以，排在第三。看见圈子的时候，女儿指着扣分的题，满是后悔，都是不该错的错了，尤其是英语，自责中我好言安慰，下回注意，多检查检查。女儿的学校考试安排是，每个班的前六名一个考场，一共八个班……以后考试成绩定考场，以此类推。用老师的话说，成绩相当的孩子，想作弊抄袭，水平差不多，抄与不抄都一样。以后也是这样的考场，由上一次排名而定，严酷的竞争。

第一次开家长会去见班主任，是个严厉的老教师，说话干脆利索，对于全班的基本情况做了个简单的介绍，就针对现在青春期的孩子所遇到的问题给了全面的分析和要求，不能带手机，必须穿校服，要求做家长的每天必须用最少十分钟和孩子做交流，这个时期的孩子，世界观、人生观、价值观都在迅速的形成，一些不良的东西也会被孩子当作时髦而追捧，这些都必须要求家长和学校正确的引导。多沟通孩子有什么问题和不解，家长的指导很重要，当然也要考虑这个时期的孩子的接受能力，杜绝一切打、骂、罚的教育模式。

听着老师的肺腑之言，又一次庆幸女儿遇见的都是有爱心，负责的老师，严格要求才能有好的发展，正确的引导，让孩子不输在学习阶段，这需要老师从学习，到生活细节的观察和教育。感谢班主任的时候，也见了其他的老师，有老教师，也有大学新毕业的热情朝气的新老师。当初的择校有一次验证了中国教育的不公。

每次同事朋友问起女儿的学习，都能看到一脸的羡慕，还有各个学期老师的话“女儿是个好苗子，一定要学出个美好的前程”我一直在努力，在这样的大环境中，即使花钱择校，择班我也不后悔，谁不想自己的孩子，在竞争如此残酷的社会，用知识改变命运，对于我们做家长的工薪阶级能做的只有这些了。

好在女儿一直努力着，奋斗着，虽然还看不到未来，但是我会一直陪着她走进社会的大课堂，做一个善良、自强、自立的人……

女儿期中成绩：数学 98 语文 90 英语 91  政治 50  历史 48  生物 48  地理 45