宝贝认识颜色已经能从红，黄，蓝，到现在的绿，橙，紫，白，黑，灰。已经熟悉很多颜色的宝贝，对于她来说指出某样东西是什么颜色已经没办法满足她的好奇心了，于是变着让宝贝复习先前学习到的东西成为了重点。也为了能培养宝贝善于观察思考的好习惯，针对每天回来路上的花草，小区车辆的颜色，再到我们身上衣服裤子，鞋子。让宝贝说出并了解，哪些是绿宝宝，哪些是红宝宝，分清颜色和归类是琳宝贝近期学习的目标。

  1. 以前认识的水果蔬菜宝贝已经牢记于心，能让宝贝思绪着分清水果蔬菜的颜色，需要宝贝的记忆还有仔细观察。

   问宝贝：“琳，你能告诉妈妈，菠菜是什么颜色的吗？”

   宝贝答：“绿色的菠菜。”

   “拿还有什么蔬菜时绿色的呢？”“豌豆。”宝贝应我

  “那茄子是什么颜色的呀？”“紫色。”

  “西红柿是什么颜色的呢？”宝贝应：“琳琳想想，红色的西红柿。”

  “宝贝，什么东西是橙色的呀？”宝贝答：“木瓜，南瓜。”

   “宝贝身上穿的衣服是什么颜色的呀？”“红色的外套，裤子黑色，鞋子白色。”

慢慢的一点点一滴滴的积累，从简单开始直至复杂，我们做到了。

  2.从宝贝的积木开始，宝贝能准确的分清圆，长方形，正方形，三角形，菱形，五角形，心形，环形，椭圆形，于是变相从一件大玩具中让宝贝寻找出这些形状成了宝贝的乐趣之一

指着时钟问宝贝：“琳，你能告诉妈妈，这是什么形状吗？”

宝贝答：“圆形，蓝色的时钟。”

“宝贝，那鸡蛋是什么形状的？”“琳琳想想，椭圆形。”

熟悉的物体，从桌面，到椅子，到切菜的案板，就连下水道的盖子现在也成了宝贝研究形状的工具之一

相信善于观察思考的琳很快就能熟悉更多的事物

  让宝贝学会去归类不是一件简单的事情，从最简单的开始就是按书的大小本让宝贝去整理。经常这些的小游戏都是需要我们再边上来指导。耐心是最重要的原则之一。

让宝贝熟悉事物的同时适当的说明事物的颜色形状，不要一直重复的学习，只要反复的把几样的东西一直演示，意外的发现，宝贝会让你吃惊，不知不觉宝贝能在生活见识到这样的食物会准备的告诉你形状，那样的心情比吃了蜜还开心的。

  第一次，宝贝从下水道的盖子上走过，抬头告诉我说：“妈妈，盖子是长方形的."只注意到前面盖子的自己连忙应到：“宝贝，那是正方形。”琳拉着我的手不让走，我奇怪回头看了一下那盖子，不是吧，我面前的几个都是正方形，怎么宝贝说的这个就是长方形了。自己做错了赶紧给宝贝道歉，并马上表扬宝贝：“琳，你好棒，比妈妈还细心的哦。”所以现在宝贝去到外面很是喜欢观察边上的东西，有见到认识的第一时间就会告诉我们，那模样就像是在炫耀。。。。哈哈

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5.2去森林公园，开心不已的小家伙
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5.2跟宝贝一起完成的树叶小制作
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宝贝在我的指导下自己完成的圆
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呼呼。。。亲家的泡泡枪终于派上了用场，宝贝可乐了