模仿原汁原味的语言，进行有效的跟读可以让孩子产生良好的语感，并建构一定的语言能力，让输入和输出进行无缝对接。

但跟读也是讲究方法的，好的跟读方法会取得事半功倍的效果，不仅能调动孩子的跟读兴趣，也能在不干扰正常的阅读思维的情况下，取得输出的效果。

今天我们将从5个实操技巧，谈一谈如何掌握好方法进行有效跟读，对于孩子来说，当然是如何进行有趣味的跟读。

l  互动式跟读法

互动式跟读法的有效性在于：

跟读不仅仅是孩子一个人的事情，是和父母进行有效互动的过程，是由父母陪伴共同完成的一件事情，父母提供的安全感就是建立阅读和跟读的之间的桥梁。

l  选择式跟读法

选择性跟读法的有效性在于：

帮助孩子降低跟读的难度，解决孩子对跟读的排斥，其实也是对素材的选择，素材的选择不仅仅是选择哪本书进行跟读，也要对素材中的文字进行选择。切记不要囫囵吞枣，尽量稳扎稳打，这样才能建立孩子跟读的自信心，让孩子觉得跟读是一件有趣味的事。

l  整体式跟读法

整体式跟读法的有效性在于：孩子会忽略个别单词的难度，并不觉得是在学习单词句型，而是更多的关注在理解，体会故事的整体含义，理解角色的情感，把自己放入到情境之中，暂时解决不了的发音等问题可以通过其他方式实现，最终形成完整有效的跟读。

l  理解式跟读法

理解式跟读的有效性在于：这是内化后进行的跟读，有助于画面以及文字的对应和理解，避免只单纯跟读而不理解的状况出现，同时也会刺激孩子的识字阅读，因为当看到pool party文字的时候，脑海里就呈现了泳池舞会这个画面，同样因为理解了，也会刺激日常用语的输出。

l  表演式跟读法

表演性跟读法的有效性在于：孩子天性就是喜欢表演，会表演的，用表演的方式让孩子进行跟读，有实物，有情感，跟读就不是显得那么机械和枯燥了。表演又有助于孩子跟读后的输出和表达，知识的内化，将有形的语言学习变成无形的表演输出。

跟读训练，适应孩子的个性发展才是王道。跟读有形而阅读无形，输出有形而输入无形,只有方式方法正确，跟读有趣味，才能让孩子达到应有的效果。