书名：这是谁的短裤？

 

                                                                                         推广人：黄山一 一妈妈

 

                     

 

作者：（比）安·克拉埃

 

           安·克拉埃（Anne Crahay），1973年出生于比利时的韦尔维耶，从列日圣吕克艺术高等学院毕业后，曾作为志愿者在意大利、法国和墨西哥工作了三年。克拉埃现在住在比利时南部的阿登，是位快乐的妈妈和图形设计师。除了创作绘本，克拉埃还在母校列日圣吕克艺术高等学院教授平面设计和插画，其作品被比利时、法国、德国、荷兰和墨西哥等各国读者、设计爱好者所熟知。克拉埃喜欢“成长”的主题，喜欢带读者经历柔情和幽默的瞬间；喜欢运用拼贴技法，喜欢形状的神奇魔力与创作中的意外惊喜。

 

出版日期：2015-5-1         

 

适合年龄：3-6岁        

 

五星评价： ★★★★★

 

关键词索引：短裤

 

主要内容：

谁知道短裤的正确穿法？我想入园的小朋友应该都知道吧？但是有位国王，他就不知道！创意互动绘本《这是谁的短裤？》的主角就是这么一位国王！

 

你觉得国王应该是什么样？年纪很大？很聪明？很高大？让人害怕？No，No，No！这本书里的国王完全不是你想的那个样！他还是个小男孩儿，而且连自己的短裤都穿不好！不会穿短裤的小国王遭到了全国人民的嘲笑，小小的国王要怎么解决这个大大的问题呢？一群动物帮助了他，让他在寻找短裤的过程中虽然历尽艰险，却学到了很多知识和道理，最终成长为一个勇敢、自信、乐观的称职小国王！

 

拿到这本书，你会发现它比普通的32页绘本厚一些，那是因为它包含10个可以翻开的折页，被遮住的页面藏着什么秘密？让孩子先猜一猜，再亲自动手发现惊喜吧！

 

整个故事一波三折、重复递进的情节妙趣横生、轻松幽默，能长久吸引孩子注意力。不仅让孩子理解不同动物的特征，锻炼逻辑思考能力，还让孩子在笑声和游戏中明白“个性”、“尊重”、“自信”、“差异”、“换个角度看问题”等意义。

 

 

阅读感受：

 

这是一本充满色彩和文字游戏的轻松绘本，精心设计的折页让孩子每次的翻页都充满了趣味和惊喜。绘本情节有趣，文字活泼，成功地运用押韵和重复，使故事非常俏皮，采用多种绘画技法和彩色拼贴描绘了被人嘲笑的国王的悲惨遭遇。

本书通过各式的短裤让孩子认识不同动物的特征，有细长的蜈蚣，瘦高的长颈鹿，粗壮的大象，卷尾巴的小猪等等，让孩子在笑声和游戏中明白各种动物的个性及差异。小国王最后遇见的动物是蝙蝠，作者让小国王和蝙蝠一样倒挂着，告诉孩子一个道理：有时，颠倒的世界，能让我们明白一切，换个角度看问题，一切都会变的不同。

 

内页赏析：

 

                          

 

下面说说一一读此书的感受：

 

由于本书设计了可翻开的折页，故一一在每次猜测短裤的主人时，都会观察图画细节，让自己的答案与大脑中熟悉的动物对应，翻页的同时，对自己说出的答案充满了期待，揭开答案的那一刻，可以感受到她答对时的惊喜和兴奋，就是这种感觉让她深深的爱上了这本书。

 

一一在猜测短裤主人时，第一个出场的蜈蚣就猜错了，她说是毛毛虫，两者在她眼里似乎一样，都是长长的，有很多腿。因为自己的错误，她特地要求我查找蜈蚣的相关资料给她看，并和毛毛虫进行比较，找出二者的异同点，这样的深度拓展阅读对于孩子来说是受益匪浅的。

 

书中让女儿狂笑不止的一处是蟒蛇与国王的对话。译者采用的是地方口音的译法，让蟒蛇的语言更加风趣。此处，不仅可以和孩子聊聊地方口音，还可以在此基础上给孩子学习拼音埋下种子。比如这句“四（是）个不错的足（主）意？”让孩子充分认识“四”和“是”、“足”和“主”发音的区别，指出拼音的平舌和翘舌之分。

 

此书读完后，我再次问一一，你喜欢国王吗？她的回答是喜欢，我问她喜欢国王的什么？她说：“我喜欢小国王嘴巴咪咪笑，脸蛋红彤彤。他是一个人见人爱，花见花开的开心果。”从孩子的回答可以看出，她希望身边的人勇敢、自信、乐观，每天都生活在充满爱和自由的世界里，这应该也是该作品要表达的主题思想吧。

 

另外，本书非常适合进行手工、绘画、表演等延伸阅读活动。下图就是一一自己画的长颈鹿、袋鼠和小国王的短裤。

 

                        

 

同主题产品参照：

 

                                                             《谁的自行车》

 

                                         

 

       一个小男孩骑着自行车，得意又自在的驰骋在宽广的绿地上。突然，他看见一辆造型奇特的自行车停在前方，小男孩不禁要问：“这是谁的自行车？”答案随即揭晓，鳄鱼骑上了它专属的变形自行车继续前进，看到山丘顶停着一辆装备奇特的自行车，鳄鱼也好奇的问：“那是谁的自行车呀？”就这样，随着一辆辆设计独特的自行车陆续出现，读者很自然地迸出和书中人物(动物)同样的好奇心，而当答案揭晓时，更会因为感受到作者独特的想象力，发出会心的微笑。可是你以为故事就在谜题与答案间结束了吗？并没有！最后，一个小女孩出现了，她亲切的问候没有自行车的蜗牛，让蜗牛搭便车，赋予故事即温馨又有趣的结尾。

 

 

                                                             《这是谁的蛋？》

 

                                              

  

   

       一个椭圆的蛋掉在猩猩乌坦的肚子上。哦，天啊，这个蛋看起来要裂开了。这可怎么办呢？这到底是谁的蛋呢？他问过狗妈妈、熊妈妈，可它们说它们是哺乳动物不下蛋。他又问青蛙妈妈，可青蛙妈妈产卵也不下蛋。他还问了鸭嘴兽妈妈、蜥蜴妈妈，可是也都不是，这到底是谁的蛋呢？

 

       这是小牛顿爱探索科普绘本系列中的一本，本书最大的特点就是将童话的语言注入科学的知识，让科学变得像童话一样精彩、像故事那样有趣，让孩子爱上科学，爱上思考。