性教育读本《不要随便摸我》编辑分享

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我女儿现在快8岁了,在她3岁前后的时候,我决定出版这套书。
我先来说一下我和这套书的相遇。
第一次看到《不要随便摸我》,是看的台湾出版的版本。
当时,我觉得这个主题太大胆了,是图书很少很少涉及的话题,也就是孩子的自我性保护主题。
当时,在好孩子的亲子阅读版,有个台湾的妈妈分享了这本书,
我看到点击阅读量很大,但是参与话题的人比较少。为什么呢?
大家都说:如果我的孩子遇到性侵的事情,我简直就会疯掉!
特别是那些家有小女的爸爸们,
更加愤怒:我不敢想象这种事情会发生在我的孩子身上,绝对不可以!
每一个做父母的都不敢想象:如果这样的事情发生在我们的孩子身上,我们和孩子该怎样面对?
那么,该如何防止这种事情的发生呢?
单纯地提醒孩子“小心陌生人”是不够的,
因为大家也看到了很多调查数据和实际案例,大部分性侵事件是孩子认识的、熟悉的人所为。
那么,我们该如何对孩子进行自我性保护的教育呢?
有个朋友说:孩子现在才5岁,根本就不懂什么是性吧?
有个朋友说:我想等她自己认字以后,买一本书让她自己看,自己体会。
还有人说:这东西,最好不说吧?我要是说得不对,反而会加重她的恐惧感!
看来,好多人真的不知道该怎么和孩子聊这个话题。
我把《The
我发现,这本书的教育含量很大,很好地集合了:
用故事开启对孩子的自我性保护教育,
教孩子学会辨别触摸的恰当与否,
认识自己身体的隐私部位,
遇到性侵时该怎么办、关注孩子的情绪,
作为一个孩子的妈妈
这书也能帮助做妈妈的我们很自然地给孩子讲一讲自我性保护的事儿。
下面,我们来细细地看一下这个故事和图画
这是封面
主色调是黄色,大家知道,黄色是让人感觉温暖的颜色,也是提醒人注意的颜色。
这也是整本书的主色调
对于这样一个严肃的话题,绘画者用了比较夸张、
立体的人物和场景设计,同时,在文字页的边缘,设计者用了黄色,给孩子安全感的心理暗示。
扉页背后的这一页,是文字作者和画家写给读者的两句话。
我们在迎接新生命的时候,总是期待她是纯真的、不受伤害的、安全的。
接下来这一页,是克雷文写的给家长和老师的信,其中充满了她个人对“性侵”这个话题的观点,以及给大家的引导。
当时,看到原作,我觉得最让我震惊的是,有80%的性侵案件都是熟人所为,
所以,我们常常挂在嘴边的“小心陌生人”真的是远远不够,
甚至是在一定程度上降低了孩子的防范意识,因为他们可能也认为:
认识的人是没有危险的。在这段写给老师和家长的话中,作者给了我们很多有益的指导,
1. 大人们应该教孩子坚决抗拒不当触摸行为,那些不懂得反抗的孩子更易成为受害者
2. 因为大多数侵犯都来自熟人,所以孩子常常会有“共犯”的感觉,要帮助孩子消除这样的想法。
3. 应当鼓励孩子们相信自己的直觉,及早逃离危险、寻求帮助。
4.
5. 如果孩子遇到了性侵,不要让他当面和性侵犯者对质,那对孩子来说是二次伤害。
上面说的这些要点,是说给我们听的,为了让孩子能从小就有防范和自我保护意识,不管是借助这本书,还是通过别的方式,都要尽早对孩子进行自我性保护的教育!
正式进入正文:
就像我们常常在家里做的那样,书中的小主人公吉米每天入睡前,妈妈都会和他聊聊天。
有一天晚上,妈妈准备和吉米聊聊“触摸”这件事情。
这可不是个容易开始的话题,这位妈妈是怎样做的呢?
妈妈轻轻地在吉米身上搔痒,惹得他咯咯地不停笑。
吉米说:我好喜欢抱你。妈妈说:我也好喜欢抱你。
说着,妈妈开始用鼻子蹭吉米的耳垂,吉米继续发出咯咯咯的笑声。
妈妈说:“你让我停下来的时候,我就会停下来。假如我一直搔你的痒,
不管你说什么都不肯停下来,这就是问题了。
吉米说:要是有人一直搔痒,不停下来,真的很讨厌
妈妈说:是的,还有很多跟触摸有关的、令人讨厌的事呢!
绘本中的妈妈从一个非常轻松的环境开始了触摸这个话题的讨论,
这在一定程度上降低了孩子对这个话题的恐惧感。
吉米说:斑点狗一直舔我的脸,或者我们班那个淘气鬼把我推倒在地上,
不让我起来,这些都很讨厌。接着,妈妈问:有没有人欺骗过你呢?
吉米说:是不是就像有人对你说:
‘请闭上眼睛、张开嘴巴,我要给你个大惊喜!’结果,竟然是一条蚯蚓!
妈妈说:没错。不过,骗子骗人的把戏可是很多的!有一个小女孩……
各位爸爸妈妈注意,故事讲到这里,作者传递了一个什么概念点呢?
什么样的触摸是不恰当的触摸?让我们内心感到厌烦、
讨厌的触摸都是不恰当的触摸。故事进行到这里,
聪明的吉米妈妈要开始下一个话题了,大家看到“有一个小女孩……”这句过渡了吧,下面就要进入性侵的话题了
一个邻居叔叔走过来对她说:‘你要不要到我家去看看刚刚出生的小猫咪?’
小女孩认得这个叔叔,对刚生下来的小猫咪也很感兴趣,就跟着他回家了。
可是,小女孩来到邻居叔叔家以后,左看右看也没有看到猫咪。
也没有看到猫咪。
邻居叔叔说:如果你过来坐在我的腿上,我就让你看小猫咪。
小女孩突然有了一种很不舒服的感觉,她说:我想回家。
但是,那个邻居叔叔竟然把手伸进了她的内裤里!
吉米紧张地问:她逃脱了吗?
妈妈说:是的,她上气不接下气地跑回家,把这件事情告诉了爸爸妈妈,
邻居叔叔对她做的事是不对的,触犯了法律。他受到了应有的惩罚,好让他记住这次教训,以后永远不再做这种事。和群里的好多妈妈的感受一样,每次看到这里,我都心情低落。
确实有很多人,以我们正常人无法理解的心理给孩子造成伤害。这样的人,可能是孩子常见到周围的人,可能是孩子的老师,甚至可能是孩子的亲人。吉米的妈妈通过故事传达了几个重要信息,然后,她又通过讲解进一步明确传达了这些知识
NO1.
很多人在遇到危险时会有些特别的反应,就像身体里的报警系统发出了警报一样,
比如突然觉得紧张或者肚子不舒服。当身体的报警系统发出警报时,
一定要加倍小心,最好马上逃到人多的地方。
我们做家长的不能时刻守在孩子身边,只能教给他们保护自己的方法。
你的身体,从头到脚都是属于你一个人的。你身体上的一些部位是特别私密的,
就是你去游泳时穿泳衣遮住的地方。除非有正当理由,
你绝对不能允许别人触摸那些地方。当然,你也不要随意触摸别人的隐私部位。
NO.3如果有人触摸你的隐私部位,首先要让他马上住手。
但是,对一个个子比你高、年龄比你大的人说出这样的话可能有些困难,
所以平时要练习一下,大声说:住手!我不喜欢你这样对我!
NO.4
有些大人的心理可能不健康,他们也会做错事,所以,对于坏人的话不要听从,
也不要帮助他保守秘密。关于“秘密”,
我觉得也是特别需要我们跟孩子说明的。有些“秘密”,真的不能“保守”
NO5.
如果一个孩子遇到了触摸这样的问题,那绝对不是这个孩子的错。
NO.6
最后,吉米妈妈问:你都记住我刚才说的要点了吗?
吉米说:是的。要大声说“不要”,还要快快离开。
不管发生了什么事,一定要告诉大人。还如,如果遇到了这种事,绝对不是小孩子的错。
讲到这里,我想回应一下刚才有位妈妈说的:给孩子读了,但她好像不太爱听。
这本书要传递的毕竟是个特别的话题,对一些孩子来说,
可能不像其他故事类的绘本那样具有故事吸引力,
但是,我想,我们给孩子讲过,不管她记住了两条还是一条,都对她非常有帮助
正文最后一页:温暖安宁的夜。
有时候,孩子还不知道怎么回事儿,我们大人反而神神秘秘、紧张兮兮,
让孩子觉得紧张。我们只要像读其他书一样,陪孩子读完这本书,我想,孩子一定有收获。
到这里还没有结束哦,还有精彩的封底页:
这是“宝贝们的情绪花园” 我最喜欢下面那句话有时候,我觉得我自己很不错!
因为大家都爱我,爱我现在的样子!
这是孩子的口吻说的
我觉得,孩子们每天面对的大小“难题”,一点儿也不比我们成年人少
对于孩子们来说,“讨人喜欢”“惹人爱”似乎是对他们的最高褒奖,
但是,有些人对孩子做出的似乎表示“关爱”的行为,
一定是因为“爱”而出发的吗?
会让孩子感受到“爱”吗?“学会爱自己”是这套书要教会孩子们的,
“学会爱孩子”是每一位成年人可以从这套书中懂得的道理。