Drive to school and park the car。
这句话也能用到吧，当你带着孩子外出停车的时候多么简单合适的一句话啊。
而且你看画面，羊驼妈妈的车竟然是粉红色的，好温馨的女士车啊！
Tell the teacher who you are。
这是礼貌教育了吧，在国外的绘本中无时无刻不透漏着礼貌教育。
Who is the llama’s
teacher？Zebra，还是个女老师！
这里押韵的词汇是car和are。
Meet new faces。Hear
new names。See
new places。Watch
new games。
这里押韵的词汇是face和place，name和game。
New啊，全部都是new啊，对孩子来说new有期待，如games，有惊喜，如places，有恐惧，如faces，有障碍，如names。你看llama的眼神，应该这四种都包括了吧。
Hang the
coat and say good-bye。Llama
llama feeling shy。。。
Mama Llama goes away。Llama
Llama has to stay。
这里的押韵词是bye和shy、away和stay。
你看这两页，
当表现llama和妈妈在一起的时候都是白色的基底，代表者世界的单纯，安全感，当表现幼儿园场景时都是蓝色或者满的基底，代表者相对的复杂和不安全的要素。
小llama和妈妈吻别啊，踮起脚尖的样子好可爱啊！
在他shy的时候老师轻轻的将手放在他的肩膀上，也许触摸是最好的安慰方式吧！
作为老师这里还有一个感触，就是最好不要摸孩子的头，摸摸肩膀就可以了，摸孩子的头会很不舒服的，大人可以试一试。
不仅llama感到shy，连他的小玩具也感到shy呢。
一个goes
away，一个has to stay，你看无奈啊，一个不想goes away
，一个不想has to
stay。
Strange new
teacher。Strange new toys。Lots
of kids and lots of noise！
这里押韵的词是toys和noise。
哇，一般人是绝对忍受不了幼儿园的喧闹的呵呵。
其实有时候strange和new是联系在一起的。
其实你看这几段话 goes away，lots of kids / noise，has to stay，孩子的基本语感读多了就形成了，根本不需要考虑是第三人称单数，还是可数不可数，情态动词啥的，孩子直接读着读着就下来了，想想中文填空也是这样的吧。
What would Llama like to do？Llama
Llama feels so new。。。
Llama一下子不知道从何入手呢？
Like to do
对于语感建立初期的小孩子来说是最容易进行输出的句型了。
可以多和孩子在生活中来运用此句型，帮助孩子输出。
输入多了，到输出的时候还是需要一个环境和语言的引导。
Feels+adj也是很好的表达方式，尝试让孩子自己去寻找一下感觉来表达。
如在洗脸的时候可以尝试和孩子表达feels hot/cold。
在吃饭的时候可以尝试和孩子表达taste sour/sweet/salty。
Reading
stories on the rug。Kids
are cuddled，sitting snug。
这里的押韵词是rug和snug。
在地毯上读书，是很多国外小朋友幼儿园当中的必上项目，多么温馨啊。
Would the llama like to look？Llama
llama hates that book。
这里押韵的词汇是look和book。
看到zebra的表情了吗，他一定会疑惑，怎么llama连听故事也讨厌呢，哎，这个小家伙到底怎么了？
这里我们提到一下依恋物吧！
在孩子最初入园的时候我们是允许孩子带着自己的依恋物来的，这是抚慰孩子心灵的最佳物品。
Time for lunch！Now find a seat。Llama doesn’t want to
eat。
Llama makes a little moan。Llama Llama feels
alone。
这里的押韵词是seat和eat，moan和alone。
到午饭时间了，每个小朋友都找到了自己的位子啊。
这里涉及到一个自由和规则，你看前面小孩子各玩各的时候有很多的noise对吧，但是到了这里他们又规规矩矩的坐好，等待着zebra老师分配牛奶，多么有秩序啊，孩子只有建立在规则之上才是真正的自由，同时也只有自由才能放松孩子驰骋的思想。
羊驼拉玛怎么了，还发出咕咕声，他感到太孤单了吗，这里alone又用了紫色的字体啊！
Make a little
moan发出呻吟声，表示情绪开始低落。
Llama misses Mama so
。。。。Why did Mama Llama go？
这里的押韵词是so和go。
哦，原来是他想妈妈了，直到这里才扣题啊，就是misses mama。
可是为什么妈妈要走呢，go又用了不一样的颜色啊！
It’s too much for little Llama。。。Llama Llama MISSES MAMA!
这里为什么MISSES MAMA
用了大写字体呢？正式为了切题和表示llama强烈的思绪。
其实老师分给小朋友的食物都是一样多的，one cookie，two carrots
，a box of
juice，但是其他人的都没有llama的多，那是因为其他人都吃掉了一部分，只有llama吃不下，他留着眼泪，好伤心啊，其他人的眼神，看看，其实他们都是从这个阶段过来的了，哈哈。
Don’t be sad，new little llama！It’s OK to miss your
mama。
But don’t forget-when day is
through。She will come right back to
you。
这里的押韵的词是throuth和you。
老师来安慰llama了，你看老师说的话很有艺术啊，他说，不要伤心了，小llama，用了一个little一下子拉近了和孩子的距离。
然后他说It’s OK to miss your mama，其实没什么大不了的，表明这是很正常的，有时候说话是门艺术啊，有的老师会说，哭什么啊，你妈妈又不是不要你了，晚上就来接你了，孩子往往只接受了“不要你了”这个信息，哭的更厉害了。
这里副词through的使用非常地道，值得借鉴啊。
Right back又用了特殊的颜色，表明强调。
Llama Llama，please
don’t fuss。Have some fun and play with
US！
这里押韵的词汇是fuss和us。
小朋友也来安慰llama来了，这里的fuss很有意思。（烦恼）
Have some fun
开心点吧！
同样的US用了大写和特殊的颜色。
Put on coats and run
outside。See the playhouse！Try the slide。
这里押韵的词汇是outside和slide。
这里用了四个动词，put on
和run，see和try，语言简洁明了。
Tag and jump rope。Hide
and seek。Close your eyes and do not
peek！
这里的押韵词是seek和peek。
他们玩的游戏真好玩啊，想必llama也被吸引了吧，终于有一个被吸引的项目了啊！没有人能逃脱
hide and
seek这个游戏啊。
Now it’s time to draw and write。Great big crayons。Colors bright。
这里的押韵词是write和bright。
下午draw和write的时间真是惬意啊，一般小孩子在这个时间都是不哭的，至少是暂时性不哭的，因为涂鸦是每个孩子表达情绪的一种方式，也是寻求安慰的一种方式。
It’s time。。。又是老师或者父母经常用到的句型啊，大家可以尝试一下。
Big
不够，又用了一个great！
你看小朋友从外面进来先放好衣服啊，又是秩序规整时期。
Take some paper from the stack。。。
Stack是专门放置纸张的地方，一摞，一堆的意思。
看到后面了吗，mama来了，小llama竟然都不知道，还在埋头画着画，这时候的他反而很投入了呢！反倒是好朋友最先发现的。
MAMA LLAMA! YOU CAME
BACK!!!
这个场景无数家庭都上演过吧！
用了大写，红色字体，不规则排列和三个感叹号，多么强烈的情绪啊！
Llama竟然连蜡笔都高兴的扔起来了，而妈妈更是时尚的背了一个粉红色的包包！
Teacher gets a good-bye hug。Wave to friends on reading
rug。
这里的押韵词是hug和rug。
在孩子离开的时候每个老师都给一个good-bye hug，多么温馨啊，如果每个老师都做到这一点，真是无敌了！
哈哈，在离开的时段里又有小朋友在读书了，
应该是放学时候的自主的circle
time’吧。
Climb the playhouse with the
slide。See if
Mama fits inside。
这里的押韵词是slide和inside。
看看右边这幅图，竟然留恋的不想走，又爬到滑梯上，还让妈妈进去试试，早上不想来，晚上不想走是每个孩子的特性吧。
Lots to show and lots to
say！Back again another
day。。。。
这里押韵的词汇是say和day。
还有更多想要对妈妈说的呢，明天再来吧。
Llama finds
out something new-He loves Mama。。。
因为分离而更加想念，确定自己的爱，是每一对情侣的感受吧，llama的亲情也是啊。
And SCHOOL,
too！
再来看看llama的画吧！
谁能来描述一下！
把孩子的表达贴到冰箱门上，让孩子有感知，从而更加增强上幼儿园的美好心情。
封底就是那副最形象的kindergarten kiss！
Llama入园就这样貌似轻松的度过了，但是llama和mama心底都经历了一场大的考验呢！
回顾一下我们这用到的生活化的语言吧！
再回顾一下押韵的那些词汇，虽然不能通过语音的方式呈现，但是让我们在心底默念一下！
最后一期回首一下我们和孩子共同经历过的那段时光。。。
美好而单纯。。。
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