最近好多博友和群里的家长，身边的朋友问我类似的问题，索性一博以回复各位。

    有亲身经历的家长都知道，孩子3岁之前纠结早教，4岁之后纠结兴趣班，而在各类形形色色的兴趣班中英文是具有一定的普遍性的了。

    四岁多的孩子正是中班的年龄，在幼儿园都多多少少的接触过一些英文，见面说声Hello，介绍说个My name is。。。拿个东西说声Thank you！临走的时候说Good bye；还有一些本身就在双语幼儿园，每天都上英文课，接触的更多一些；更有一些理念好的混迹各大英语论坛取得一些真经的妈妈，但是无论什么的状况都面临一个大的问题，这培训班到底要不要上？

    想想我自己从业十四年，想说的太多了！正好家里附近一家Shopping Mall的**美语培训校刚刚开业，就从学校说起吧！

    这学校可是和我们家长有很大的利益关联，因为学校的选址，师资，品牌等都直接决定着我们的银子流失。以青岛而言，普通中教的幼儿英文班每节课（40-50分钟）20-50元不等，外教班30-70元不等，那为啥价格有这么大的区别？孩子去一次课支付40元和支付100元对我们家长而言可差别老大了，因为我们除了付课时费之外还要带孩子吃个中午饭，再玩一玩，还有交通费等，算下来，带孩子出去上一次课，成本还是蛮高的，好像我这样算有点和上课不靠谱，但是的确实是大实话，养个孩子成本有多高（又扯远了呵呵）。

    那么高收费的就一定好吗？家长千万别特别信赖这个，因为学校的场地会直接影响着收费，要知道这收费收多少咋算出来的，学校的日常开销，水电费，折旧，老师工资（详细的咱就不说了）等等要多少个孩子能养活学校一天的运转，这才能折算出学费收多少能够本，因为能招多少个孩子运营学校的管理者是心知肚明的。所以一旦这些费用转价到家长身上，那课程本身的价值就要打一些折扣了，所以好的地段的收费必然会高，这是铁打的道理。

    再说校址，我从事教育工作，但我在交通方面确实是个懒人，所以我也异常钦佩“千里迢迢”送孩子上培训班和坚持每周两天送孩子上培训课的兄弟姐妹们！要知道这培训可不是一天两天的事情，是否跑得起，是否能坚持更多的考验的是家长的耐力，而不是孩子。所以以我懒人的建议当然是差不多的教学水准状况下越近越好，孩子大人都省力。

    顺便插一句，这学校的装修大家还是要考量一下的，一是刚装修过的学校对孩子身体上的伤害我就不多说了，地球人都知道；二是这校内和教室的环境，要说咱一周就去那么一两次，按道理来讲要求不用太过高，可是你说要是这孩子的教室没有窗户，学校的场地安全有问题咱心里也不得劲不是，话说回来，如果人家学校生源爆满，师资过硬，那这些咱就退让一下，毕竟咱是去学习的不是；三是停车的问题，咱家长陪着是否有地方逛逛到无所谓，这满打满算下来好几个小时的停车费也是个不小的书目。

 步入正题，家长最纠结的是这一年的4000-8000元（青岛地区的普遍价格）到底值不值？

    那咱再说说这师资吧。前提我得说：这老师到底和咱在家里有啥不一样？这老师啊，他毕竟做的工作是“精教“和”精学”，咱当妈妈的在家里再努力也很难做到这点，这大家都能承认吧。现在这老师可不好找啊，业内来讲，毕竟还是清水衙门啊，青岛这物价全国也数得着了吧，一个月两千元的女孩这月光女神是当定了，所以优质师资来源是越来越难找，当妈妈的都知道，这孩子一辈子能遇得上几个好老师啊？这英文的首任更是不能差啊，要不然这底子差，大了不好改啊！那么你怎么选好老师呢？

    新开的学校往往打出由“某位领导”或者“某位资深”的老师担当首位教师的招牌，您的孩子一定是最幸运的云云，我可不是说这是假的，大部分是真的，为啥，刚开业，创口碑啊，一定是连锁的其他学校的资深教师过来或者本校的校长主任等亲自上课，所以遇上这样的事情基本您不用担心老师的经验问题，但是千万不要相信类似“这位老师一定会教到您孩子毕业。。。”等煽动性的语言，要知道我们的法律连婚姻都没办法规定有效期，更何况一位普通上课的老师啊，这培训校的师资流动那可不是吹的！所以啊，你得多观察点除了这个带班的老师之外，还有哪个老师比较好！这就得有点功力了呵呵。

    那不是新开的学校呢，您可就有点人为刀俎，我为鱼肉的意思了，那么大的一个学校，那么多的孩子，那么多的老师，您知道您赶上哪个班啊？除了私下里活动一下之外，就只能凭运气了，当然如果发现不理想，及时调整还是来得及的。

    以我这么多年培训校的经验来看啊，两年到五年的老师最棒，为啥这样说来，前两年在磨练嘛，新手都有一个磨合期，五年以后的老师呢，好的基本都提升为组长，主任啥的，好多都不带课了，或者带的很少。当然这不是太绝对的，和学校的发展，师资的稳定性有很大的关系。 

    要说这培训校的老师啥最重要啊？你会说英文专业能力啊？这是当然，但是我要告诉你啊，责任心，这最重要。一周就去那么一两次，要是这老师没有责任心，过了八级也还是他自己的本事，没有转移到咱的孩子身上不是，即使只有一碗水，要是有责任心啊，也能给咱孩子一杯水。

    还有呢就是这发音，您可得看好了，这可不是小事，咱孩子小啊，不像小学生，不大受影响了，爷爷奶奶说他的方言，人家照常说普通话，咱这么大的孩子正学话的时候，找一个发音好的老师比啥都强。

    说完老师咱说说课程啊？培训校的好处之一就是课程相对是系统完善的，现在市场上的幼儿课程五花八门，家长该如何选择？

关注几个重点的地方就能看出课程到底如何？

1.系统性：所有课程能学多长时间？这个一般咨询的时候就会告诉你，例如一共六期，每期半

  年，这样就能学三年的时间。

2.教材的配置：除了主教材外，是否有练习册(小孩子都喜欢动手的手工之类的），点读笔（好多

  教材都研发这个了），配套的其他资源CD/DVD等，总之就是回家可以通过哪些方式进行复习。

3.课程是否有很好的理念，啥叫很好的理念，如果和咱小时候学英文的方式是一样的，那就没啥

  好的理念了哈哈。举例几个：如有没有阅读类的内容，操作类的内容，发音是如何贯穿和教授

  的，有没有绘本教学。。。

4.教学方式：培训校推班的时候都会告诉你有几大教学法，TPR肢体律动教学法，情境教学法，全

  语言教学法等，但是你要知道教学方式是啥样，这个DEMO（公开课）是一定要听的，听了，你就

  能大体了解一下老师的教学方式和功力，算是初步尝试吧，至于喜欢不喜欢那就是您孩子的选择

  了。当然这公开课的时候大体采取的方式基本都是游戏式的。

5.学校举办的教学活动到底有哪些？说到这个教学活动啊，孩子是非常受益的，所谓学以致用，

  了解西方的文化，培训班的小朋友是离不开教学活动的，例如万圣节，圣诞节，感恩节等。

还有外教，也是考量值不值的一个重要因素？

一句话，有当然比没有强！但是有不一定就代表对孩子的学习有所帮助！

所以回过头来说着幼儿英语培训真的要上吗？

普通的市面上的幼儿英语培训学啥？---单词、句型、简单的发音（letter sound）、歌曲、韵律、对话、故事；高端的一些会涉及到系统的phonics训练、故事绘本教学、亲子英文阅读、原版幼儿园课程（Math数学Science科学等）。

所以20000元的总费用您到底想买什么，如果这些都是您的需求，那么家庭经济允许的情况下也是可以的。唯一您要考虑的就是这培训校的进度，不是一般的蜗牛，因为没有家庭环境做支撑，孩子是很难拖动的。要是您可以用这20000元买2000本图书，不间断的给孩子阅读（当然这太考验家长的能力了），收获也是非常大的。

总之，培训班是精，您是泛，精离开了泛，是死读书，不会运用，泛离开了精，输出也会成问题。所以性价比就是要考量的首要因素，其次就是课程师资是否能符合您的需求，其他的就是个体因素了。

上还是不上，都不是问题，最大的问题是您孩子的英文学习之路到底如何走，适合孩子的永远是最好的。