假如大观园是一所学校

《红楼梦》里的大观园演绎着精彩不断的社会，就像一面镜子，可以看出世间百态，走进去，你会如大山寻宝，总会有特别的收获。可能是《红楼梦》魅力无限的缘故，我竟然突然在心底问自己，假如大观园是一所学校，到底怎么样才能可持续发展。

大观园里智慧迭起，只有灵性十足的人才能在精彩的舞台上迈出新的姿态，演绎伟大的传奇。假如大观园变成一所学校，谁成为校长最为合适？我想，贾探春无疑是最合适的人选。贾探春是承包制的最佳实行者，她能够灵活机动的给大观园带来新鲜的空气，让事事有人做，人人有事做。职责明确，工作有盼头，无疑贾探春的行动有利于大观园在苟且中残喘。学校的发展，如果一味地搞大锅饭，无疑打击着能者的积极性，教育工作只能变成贾府私塾那样，什么货色都有，乱七八糟，乌烟瘴气的。

贾探春成为校长，当然需要薛宝钗管理财务，到底是富商家的女儿，什么都一清二楚。可以说，管理财务就得需要懂行的人才行，同时能够管得住嘴巴，不是口无遮拦，搞得学校人仰马翻。尽管大观园的当家人是王熙凤，但过于以自我为中心，想的更多的是盈利，到头来，说不定会因一人之私利，带来的是整个学校经济的瘫痪。大观园之所以衰败，不完全在于外力，而是来自内部，学校想要团结一心，就得在财务管理上做到井井有条，否则，人心不齐，不是东风压了西风，就是西风压了东风，试问，又怎么可能带来教育之春天。

学校想要发展，需要一个明事理的顾问，而不是整日里糊里糊涂的，我想，秦可卿可能是最合适的人选。我们都知道，在繁华之中，只有秦可卿还算清醒，明白如果不能把教育搞好，说不定整个家族都会走向毁灭。一个人只有全心全意为教育所想，才能站得高，看得远。当然了，秦可卿的作风问题需要改变，如果一味的奢靡下去，说不定也会丧失理性，让教育管理整体坍塌。

我想，学校的发展需要善于说辞的交际者，否则，又怎么可能有什么资金来源？刘姥姥无疑是最合适的人才，尽管穷，但总算跑进了大观园，与王熙凤讨得了二十两碎银子，扭被动为主动，竟然变成了中等小康之家。学校要发展，资金如果缺乏源头活水，又怎么可能办出伟大的事儿来呢？

刘姥姥不仅善于经营，而且说话也能灵活变动，似乎滴水不漏，博得大观园上上下下的兴趣。学校之发展没有刘姥姥这样的人才，可能很难走得更远。当然了，刘姥姥还有感恩之心，不像薛蟠之流，花银子如流水，整日里过着声色犬马之生活，学校需要刘姥姥对教育事业存在一个热心，否则，又有谁会为教育呕心沥血呢？

假如大观园是一所学校，无疑林黛玉是最合适的老师，她们才气横溢，能够给学生之发展带来成功。香菱学诗无疑是林黛玉教育之典范，懂得向学生推荐合适的书，知道如何循循善诱，才能让学习变得有些情趣。现在不是在强调所谓的探究性的学习，林黛玉似乎一点都不差，尊重香菱的选择，认真听取其心得，再稍加点拨，竟然在短时间内让香菱得到诗的真正内涵。

做老师就得像林黛玉一样，一方面自己对所教的内容有独到的见解和深刻的研究，成为创作文学之典范，另一方面对所教的学生之学情了如指掌，当然能够对症下药，因材施教，学生得到林黛玉这样的老师，无疑是最最幸福的。可惜的是，一些误人子弟的教育者，他们只会像贾代儒那样，死板板的，一切都按部就班，考什么学什么，难怪学生讨厌，就算稍有灵气的贾宝玉、秦钟都会堕落下去，不亦悲乎。

学校除了林黛玉式的专家型教师，还得史湘云式的有真性情的教育者。史湘云敢作敢为，无疑是最合适当班主任的。我们什么事儿都像薛宝钗那样，四平八稳，恐怕想要教出灵性十足的孩子就会难比登天了。史湘云学问不差，性格直爽，当然做起班主任会有一说一，有二说二，心底也会公平对待每个人，班风自然不会差到哪里去。

如果学校想要聘请音乐老师和美术老师，从人物性格分析，妙玉与惜春、探春是最合适的。妙玉心底高洁，不愿意与世俗同流合污，弹奏一曲高山流水，不知会感动多少学生呢？惜春擅长于画画，探春喜欢书法，也许在绘画与书法有莫大建树，有利于广大学生学出点门道来。

学校需要什么样的家长，我认为李纨是最称职的了。试问，人家孤儿寡母，没有想着其他的歪心思，一味关起门了教子，与小姑子们做针织，相信无论走到哪里，都会培养出一个个优异的孩子来。

大观园就是大世界，假如是一所学校，办公室主任由小红来当，多少门子的事儿能够一清二楚，对于当下错综复杂的教育环境，无疑是获益良多。如果由袭人来当训导主任，就算贾宝玉式的猴急学生都会听话，不再惹是生非。

大观园里人才辈出，只不过生于末世，在大厦倾倒之时，不得不树倒猢狲散，落得大地白茫茫真干净。如果生活在当下，变成了一所学校，我相信天地生人，尤其是女儿家家，一定能够各尽所能，让大观园的弟子们静心下来，变成社会有用之人才。（钱永华  图片摘自网络）