教师子女教育 “先得月”未必那么玄乎？

据蒲公英评论网报道：在现实生活中，教师教育不好自己子女的现象屡见不鲜。耳边常听见这样的话：“对别人的孩子，我总是教得很好；对自己的孩子，我却束手无策。”“自己能教出优秀的学生，却不能把自己的孩子教育得出类拔萃！”“我能带出一个出色的班级，怎么就管不好自己的孩子呢？”

实际上，绝大多数教师子女特别优秀，只有极少数不怎么成绩，据不完全统计，每年中、高考，有许多状元就出自教师家庭。为啥会产生教师子女“先得月”与“灯下黑”两种现象呢？追根溯源，问题依旧出在教师本人身上。

作为教师，我们的孩子有着先天的优势，他们比任何一个人更加熟悉校园，更加了解教师，一般情况下，自然不会紧张兮兮，学习有滋有味也没啥奇怪的。问题的关键在于，我们的一些教师，可能是职业病在作怪，他们在教育人家孩子的同时，往往无限制地给自家孩子增加压力，似乎人家的孩子可以在要求上放松一点点，自家的孩子就是不行，殊不知，这在无意中让教育失去了公平，难免会给自家的孩子造成焦虑与恐惧。这不，前不久，小高考刚刚结束，有一个学习特别优秀的孩子因为与年级第一名相差两分，就选择了结束生命，据说，孩子的父母亲都是教师，平日里关系也并不和谐，对孩子的要求特别高。

儿子在一篇日记中认为做教师的子女特别不容易，学习压力并不像平常表现出来的那么轻松，全校上下都在看着自己，一旦犯了错误，可能自己的老师不会说什么，但在内心深处还是异常尴尬，谁让咱是教师子女呢？

我和妻子在儿子学习与做人问题上很少走极端，只要其能够健健康康成长，一般情况下，不会说三道四，没完没了的。儿子至今依旧难忘的一件事儿，上五年级时，有一次测试并不理想，满以为回家会被妈妈责怪。哪里知道，老婆大人并没有说什么，而是指出其问题所在，同时告诫其在学习方式需要做出什么样的改变。儿子有些纳闷，不理解妈妈为啥四年级的时候，某次测试不理想为啥会大发雷霆，此次并没有。老婆大人解释道：“四年级的那次测试不理想，问题出在学习态度与上，当然需要严肃批评，这次测试，你只不过在学习方式方法上，我当然没有必要过分批评了！”

儿子刚刚六年级毕业考试结束，分数也很快出来了，尽管与全校第一名还少两三分，但我和妻子自然不会责怪，原因很简单，小家伙懂事了，知道什么时候该干什么事儿。有人会说，教师子女自然在辅导上比人家孩子要方便得多，说句惭愧的话，我和妻子整日里忙着学校里的孩子，早晨儿子还没起床，我们就赶往学校，晚上回家时，儿子已经呼呼大睡，又有多少工夫去辅导呢？有时儿子需要家长在作业或者试卷上签字，往往摆在固定的位置，我们稍微看一下，问上几句，压根儿没有多少关注。还好，儿子听懂事的，没有一句怨言，明白做教师并不容易。

我们经常在工作问自己，“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”，回过头来看看儿子，自然觉得有些对不住。但这么多年过来，一家人并没有闹得鸡飞狗跳，反而在理解中相互扶持，现在想来又有什么不好呢？

孩子的学习不是辅导来解决的，而是依靠自己的主观能动性，自主学习得以进步的。我们身边有许多优秀的教师子女，他们的父母——我们的同事也没有什么独特的教育方法，只不过在孩子学习习惯上下足了工夫。可以说，教师子女绝大多数没有吃零食、作业马虎、上课不听讲等毛病，正因为如此，他们往往能够在同等条件下比其他孩子更加懂事，更加优秀。

事实上，教师子女不需要过分的责骂，毕竟，父母的角色决定了其在学习上不允许有任何马虎，这就需要教师与子女之间保持一个度，而不是只要孩子有了一点点瑕疵，立马生气发火，一旦相互间出现了裂痕，往往不利于孩子正常成长。

教师最大的问题就是职业病，尤其是那些工作特别要强的人，他们在工作上严格要求自己，在对待子女上也会显得异常暴躁不安，只要孩子犯一点点错误，或者考得不如别人，马上会大发雷霆，似乎孩子啥都不是。在这一点上，老婆大人比我强上百倍，可以说，儿子从小到大，在成长问题上没有走多少弯路，与其循循善诱是分不开的。据说，一个人的成长都会经受不同时期的叛逆期，不知为啥，我家小子并没有表现出叛逆，相反总能够快快乐乐成长。现在思量起来，我和妻子并没有给孩子提出什么过分的要求，一家人，相互间如果发现毛病，彼此间相互提醒，不用忌讳。孩子是大人的一面镜子，大人的影响是无形的，也是决定性的，从小到大，我不抽烟、不喝酒，工作兢兢业业，这一切都在儿子身上发生作用。老婆大人当然也不会把工作问题带到家里，绝大多数情况下，只要一家人在一起，我们谈得最多的莫过于如何读一些好书，怎么样写点属于自己的文字。有人也许奇怪，我凭啥坚持每天写一篇心得，在一定程度上也是希望自己的行动来影响儿子。我陆续买了五六千本书，可能自己一辈子也读不完，但无论一天有多忙，都会抽出一本仔仔细细读上几页，没想到，儿子只要作业完成了，也会从书房抽出几本，读得有滋有味。不久前，儿子的语文老师把其作文在网上晒了一把，从文笔上判断，小家伙用词流畅，思想活跃，在一定程度上超过了我的写作水平，难怪青出于蓝而胜于蓝，作为父母亲，我和妻子自然特别高兴。

我和妻子很少关注孩子考多少分，往往在意到底是什么原因丢失了分数，在做人方面，我们有许多话题需要聊，可以说，家庭气氛还是挺和谐的。事实上，教师想要自己的子女有出息，不要忘记家庭和谐氛围的营造，更不能在分数上过分斤斤计较，只有在相互协商中赢得彼此的理解与包容，在做人习惯上讲究底线与原则，相信，所有教师子女都能够“先得月”，而不是“灯下黑”。

总之，孩子的教育想要“先得月”在一定程度上决定了教师本人的态度，只要我们正常与孩子交往，不让孩子搞特殊化，一切顺其自然，我们的子女一定会享受教育“近水楼台”，在成长的路上始终走在最前列。（钱永华  图片摘自百度）