加载中…参加围棋比赛的意义
(2015-05-16 13:31:10)
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孩子挫折教育比赛过程竞争意识 |
分类： 围棋杂谈 |
一、塑造参与意识、培养对事务的积极性和主动性！
比赛活动重在参与，孩子参与其中，就会为了提高成绩而积极的准备，学习主动积极，从而培养孩子的做事积极主动的性格。
二、塑造竞争意识！
比赛就有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距、不足，促进学习。
三、塑造勇敢的个性，逐渐消除恐惧害怕，解放天性！
比赛活动是有舞台的，让孩子站在万人中央，面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子将来敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态！
四、挫折教育的最好方法！
对孩子适当进行挫折教育，能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法，比赛本身就有高低之分，在比赛活动中，成绩不理想的、发挥出错的，本身水平不够的，都会让孩子自己学会如何看待自己的失败！以激励面对失败后，重新再来，不屈不挠的顽强个性！
五、学会欣赏，排除嫉妒心理！
比赛过程中，优秀的对手，会让孩子学会欣赏，懂得欣赏的目的是对美好事物和人的理解，技不如人只是学艺不精，但不要嫉妒，不要内心有失落感！培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后作一个大度、善于理解人的人。
六、寻找不足，保持发扬优秀的一面！
比赛过程中，是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子发现自己的不足，挖掘自己优秀的地方，不足的要改进，不要找借口，优秀的一面要保持，逐步完善，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境处事心态。
七、鼓励与分享，让孩子得到肯定，塑造自信！
比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励，分享荣誉，会让孩子有一定成就感，成就感的产生，就是自信心产生的开始！自信心，是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态！
所以让孩子多参加比赛活动也是一种人生的历练，虽然投入了一定的资金、时间、精力，但是换回的是孩子面对未来的能力！
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