加载中…家庭教育中的种种不正确（抽动症孩子爸爸的分享）
(2017-08-26 09:31:47)
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亲子教育抽动症海夫人妥妥 |
分类： 亲子教育 |
海夫人：今天开始分享沐浴阳光11群一个抽动症孩子爸爸的心路历程，他的经历，如何做出转变，转变后的收获等等。
鹏爸：我家以前教育方式的种种不正确！你们家也是这样吗？你认为这样对吗？不对请改正。
一、典型的好话不能好好说，事事和别人比。
比如吃饭，好话：宝宝吃饭了，今天的菜很丰富，五颜六色的，有宝宝喜欢吃的，吃这个有力量，吃这个对眼睛好；
一旦不好好吃，坏话全来了：你怎么这也不吃哪也不吃呀？不吃饭能长高个吗？以后这么矮能找到对像吗？在外面被欺负到时候你就知道了，快点吃！能不能快点吃？
有老人在的直接就上去喂了，完全没有自理能力。
这种的好话不能好好说！包括穿衣、洗漱、下地穿鞋、吃饭、喝水、大便揩屁屁、写作业、见人问好等等，日常家里的事情。事事拿出来和别人比，常年被训斥导致对上面的事情有抵触不喜欢做。
二、任何独立做的事情都被家长向坏处引导，打断孩子的正确判断。
比如玩，宝宝正在看书或是玩游戏，总之很专注。
家长来了：宝宝看书抬起头要不近视了!以后学习怎么办？
在家玩玩具时：宝宝来喝点水，吃点好吃的；
在外面玩：宝宝不能爬太高，危险，快下来！宝宝不要玩土，很脏，宝宝不要和这个坏孩子玩，不好，会被他带坏，宝宝不要踩水，容易感冒，这个不能吃有细菌，那个不能碰。
家长长期打断孩子正在进行的事情，导致做事情不专注。
三、小时（事）不培养，事后（长大）家长又要求。
家长大事小事全都包办，导致孩子什么都不会，什么都不想做，依赖感太强。比如：
应该自己穿衣时，家长常说太小了我帮穿；
应该自己洗脸时，说太难了不用洗；
应该自己吃饭时，说你不会我来喂；
应该自己喝水时，水太热我帮你吹；
应该自己拿自己东西时，说太重了我来拿；
应该自己收拾书包时，你累了我来收拾等等等。
家长的行为长此以往导致孩子什么都不能独立完成。慢慢长大了，你又开始提要求了，变成了死循环。全都是家长自己种下的恶果。
四、规矩我来制定、规矩也由我来破坏。孩子常年一脸懵逼，到底怎么办，到底听谁的?
宝宝我们长大了，今天开始和妈妈一起刷牙，宝宝兴趣很浓，第一天完成好，第二天也可以，第三天家长有什么事情忘记了没执行，孩子提醒妈妈（爸爸）刷牙，妈妈说工作呢（其实看朋友圈）找你爸去，爸爸玩游戏呢，说等下，孩子看大人做事都这样，自己想想不刷好像也没什么；
看电视就看一集，时间到了。家长只是嘴上说说没有去执行，又多看了一会，宝宝认为原来多看也是可以的。
出去玩时和宝宝说，今天我们看到气球不能再买了，结果家长意见没统一还是买了等等等。
规矩一点一点被你破坏，导致孩子认为什么事情都是可以变的，常年形成的观念影响到孩子。以至于家长对孩子提出要求时孩子随时可能改变，就是不听家长的。我就在外面玩，我就不回家，我就不写作业，我就要玩具，我就要看电视，我就玩手机。
五、很少陪伴，很少倾听，凡事不征求意见，只是命令和通知。
“爸爸（妈妈）陪我玩会吧”，手机拿去，电视拿去！
即使出去玩，孩子其实也是自己玩而你则是拿着手机陪孩子。
孩子刚要说话，家长很少倾听或是孩子只说前半句你全都猜到了，导致孩子和你说话都提不起兴趣。
常年命令式对话，回家去，吃饭去，写作业去等等等。
凡事不管孩子喜欢不喜欢，只要家长认为应该的事情全部答应，事后再通知孩子，各种班各种活动，也不征求意义就是先报名再说。
海夫人：给鹏爸点赞，分析的准确、细致、到位，各位妥爸妥妈们可以好好对照看看，有责改进无则加勉。让我们大家一起加油！努力！共同进步！
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