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 前言：这篇文章很早就写了，但一直没有发出来是怕恒宝幼儿园的老师有所误会。但昨晚恒宝的

一句话让我冲动了一把，就决定把这篇文章发出来，希望老师看了不会介意，因为我只是说出了我

想说的话，没有针对谁的意思。

正文：

  前天上了一趟农贸市场，发现一老奶奶卖的樱桃蛮好的，尝了一颗也不是很酸，就买了一斤回家。

  晚上恒宝回家发现樱桃之后就尝了一颗，说：妈妈，这樱桃好甜，我不吃，我要留着明天带到学校给老师吃。

我很纳闷，就问他为什么要带去给老师吃。他回答：老师喜欢吃樱桃。我说：老师喜欢吃樱桃她们可以自己买

呀，为什么要你带去给她吃呢？他又说：老师昨天吃樱桃了，她们吃的樱桃不甜，老师不喜欢吃。你买的樱桃好

甜，我就要带给老师吃。你们谁都不许吃，明天我要带到学校去。我说：樱桃留着自己吃，妈妈明天去告诉老师

在哪里可以买到甜的樱桃。最后，恒宝终于妥协了，樱桃也让我们吃了。

  第二天早上送恒宝上学，问老师是怎么一回事，为什么恒宝说要带樱桃给老师吃。老师笑着说：是班上一同学

的家长在前一天带来一些樱桃给老师们吃，老师们在吃的时候说有点酸，可能小朋友们听见了。听了老师的解

释，我知道恒宝把老师说的每一句话都记在心上了，并且还会付诸行动！

  这种事情之前在儿子的身上也发生过两次，记得第一次是儿子要带巧克力去学校。当时我也是问他为什么？他

说：邓老师说她爱吃巧克力，他要带去给邓老师吃。在早上上学的时候他自己到食品柜里拿了三块巧克力，说是

到学校给三个老师吃。到了学校，正好邓老师在，我就问了她原因。老师解释说：前一天是邓老师的生日，她买

了一个蛋糕分给孩子们吃，她没有吃（恒宝的幼儿园无论哪个孩子过生日都是家长买蛋糕到学校去让孩子们在园

中和同学们一起过生日）。孩子们问她为什么不吃，她说不喜欢吃。他们就问老师喜欢吃什么？老师说：喜欢吃

巧克力。当时孩子们就记住了老师的话，说要带巧克力给老师吃，所以我家恒宝要带巧克力给老师吃。

   第二次是老师带孩子们去春游，我给恒宝装了一些食品，其中有两小袋馋嘴猴的豆腐干。下午接恒宝时，我

就问他东西吃完了吗。他说：都吃完了，有好多东西都是和小朋友分享的，就是两袋豆腐干给老师吃了。于老师

和邓老师一人一个，我都没有给熊老师，你怎么不给我多带一个，这样熊老师也有吃的了。我说：老师带的是什

么吃的？回答：她们只带了面包和西红柿，我看她们没有东西吃了，就给她们吃了。

  我们总是教育孩子要懂得分享，恒宝也这样做了。按理说我没有什么可说的，但今天促使我发出这篇文章的原

因是昨晚在给恒宝洗澡时恒宝对我说了这样的一句话：妈妈，我第一喜欢的是熊老师，第二喜欢的是于老师，第

三喜欢的是邓老师。我说为什么要给三位老师这样一个排名？他解释说：因为邓老师每次都叫柯亦杰“儿子”

（柯亦杰，班上一个很讨人喜欢的男孩子，儿子经常吃他的醋），而她只叫过我一次“儿子”。我每次都等邓老

师叫我儿子，但她就是不叫，我都伤心死了！于老师每次都会教我画画，熊老师会经常叫我儿子，所以我要这样

排名。

  这已经不是恒宝第一次对我说这件事情了，之前恒宝第一次听见邓老师叫柯亦杰“儿子”时就回来对我说：妈

妈，柯亦杰又不是邓老师生的孩子，那邓老师为什么还叫他“儿子”。我解释说是老师喜欢这样叫他吧！恒宝

说：妈妈，我是你的儿子，我才不要老师叫我儿子呢！

  这件事情没过多久，恒宝就有点难过了，说老师每次都叫柯亦杰儿子，很喜欢柯亦杰，不喜欢他，他也想要老

师叫他儿子。我说你是我的儿子，妈妈这样叫你不就可以了吗？恒宝说那不一样，我就是喜欢老师这样叫我。我

不知道该怎样对恒宝解释这些，不只是恒宝这样想，很多的家长朋友在一起都会说到自己的孩子回家说邓老师喜

欢柯亦杰，喜欢叫他“儿子”。也许老师自己并没有意识到自己的行为已经让其他的孩子很失落了。

   综上所述，恒宝是一个很在意老师的孩子，他在意老师的一言一行，在意老师的一举一动，在意老师对他的

态度，所以他才会觉得有所失落！

 我相信老师们都是负责任的老师，他们对每一个孩子都付出了自己的感情，但有时候自己的一些小举动还是会

让孩子们有失落感的。。。。。。。