严格课堂纪律，提高课堂效率

王伟

    我们一直追求和打造高效课堂，为了实现高效课堂这一目的，我们精心备课，设计教学环节，精选事例，科学设问，为上好每一节课付出了大量心血。但是，有时候因为个别学生不遵守课堂纪律，影响整节课的教学效果，影响学生的学习效果。因此要提高课堂效率，强抓课堂纪律就成为了一个必不可少的一环。

    一、抓好课堂纪律要注意“严中有度”。课堂上教师对学生严格要求要注意严得适当。好的课堂纪律不能“以罚为严”“以凶为严”。当学生违反纪律时，老师要耐心和善的指出危害,并帮他们分析问题的严重性。耐心和善地说教比惩罚见效快，并能博得了学生的好感,教学效果也明显提高。因此,在课堂上一个善意的眼神或是一个笑脸,有利于师生之间心灵的沟通，并能收到事半功倍的成效。

      二、抓好课堂纪律要讲求艺术性。教学过程中学生违反纪律,总是在所难免。关键是发现学生违反纪律怎样批评。我认为：在批评时首先指出他以往的优点，再点出今天的缺点，这样做学生会想，看来老师以前对我的看法还是不错的，我不应该让老师失望。即使是调皮捣蛋的孩子也很重视老师对自己的印象。其次是批评学生时不要带嫌恶的表情。要注重自己的身份，不能使自己的情感过于偏激，以免挫伤学生的自尊心。三是要求语言简洁。言简意赅、点到为止的批评，比罗罗嗦嗦有力度，还不影响正常教学开展。