最近这几周我上的是故事画的课，孩子们兴趣浓厚，因为每次上课的时候他们明亮的大眼睛都充满期待的看着我，等待我上课之前讲的一个故事。故事画并不好画，只有一个空洞的题目孩子是无从下手的，所以每次上课之前我都会把搜集相关的故事并绘声绘色的讲给他们听，.通过演示表演、补充识记、启发联想，促进“形象性表象”的发展——再经过激发画欲，鼓舞信心，忆想创造等教学过程，开启了孩子们用丰富的绘画语言来进行创造性表现的通途。

    这些就是孩子们的作品《拔苗助长》的故事，大家欣赏一下吧!