《深度谜案》又名《牛津杀手》The Oxford Murder

原本是被所谓“史上最高智商的连环杀手案件”吸引而去的。

且不说，被侦破故事吊着胃口看完电影。

 

最喜欢的是，里面提到的各种数学概念、公式，方程式，以及逻辑学，数学理论，特别是数列。

 

数学，其实真得是个充满乐趣的美妙花园。数学是一切科学研究的基础。

 

电影海报用的那个系列符号，是教授小测试并误导男主Martin同学的一个开端。

（刚巧也和九月做过那个系列符号：就象剪纸，联接了1，2，3及镜面拓像，所以答案给出4。）

 

但更喜欢片尾Martin同学找到的那个系列符号：圆，鱼，三角，金字塔点阵图。

 

==================

我认同Seldom教授问的问题：Can we know the truth?

就象历史，我们真得能从历史纪录中还原历史真相吗？破案，真得象福尔摩斯那么轻松？

真得能从头盖骨中还原那善睐明眸，那一低头的风情？

 

我也认同男主Martin同学的信念：相信数学的力量。通过计算能晓得网球落地的轨迹和位置。

就好象毕达哥拉斯(Pythagoras)说万物皆数。

 

看起来有些矛盾。

但是人类是这样，一直孜孜不倦地想要从众多的偶然中总结出可靠的必然，规律，经验，想要预测，同时又不得不豁达地接受必然中的偶然，接受基因突变，接受计划没有变化快，接受自然界的神，接受吾生也有涯，而知也无涯。。。

所谓，谋事在人，成事在天。得之我幸，失之我命。

 

不可掌控的命运，对未知的恐惧，其实。。。

 

====================

蝴蝶翅膀的一次扇动，引起了大西洋彼岸的一次飓风。可是Seldom教授问，有谁真得预测了这场飓风？混沌中各种相互作用的变量，

 

特别是片尾，苦苦追查真相的Martin同学，本以为查清真相的Martin同学，却被教授告知，他是触发这个连环案的蝴蝶。蝴蝶本无心啊。如果蝴蝶能预见这次飓风，难道就不扇动翅膀？

 

是不是有点杞人忧天呢？又不是每一次蝴蝶翅膀的一次扇动，都会引起飓风。

 

====================

有了罗卡定律，每个人及万事万物都不是孤立的，势必相互之间有影响。

 即便是你一人独处，你所做的一切都必将留下痕迹。这些沉默证人即便再微小，也有可能将你的人生完全改写。

       也许有人会选择谨言慎行，生怕小小的一步失误引发一连串的挫败？

       也许有人会选择顺其自然，反正人生不可能在每一秒的小心翼翼中度过？

       或者有人会选择对这类的思考呲之以鼻，认为是一种无聊的庸人自扰？

 

==============

电影中的女护士，和Martin同室，真得有点淆人视听。一度怀疑他们是真正的杀手。

第一起死亡案，凶手的动机有点牵强。

 

电影故事中，其实并不存在连环杀手。教授只是等到了后面第二场和第三场死亡之后，在连环杀手的前提下，刻意地寻找把它们联系起来的因素。

所以在第四场死亡发生时，教授喃喃，我并不知道。

 

2， 4， 6，8，之后一定是10吗？其实是有无限个可能性。

一旦给出个数字，其实一定会有公式把它们联系起来。

 

不是有六人理论吗：在这个世界上，任意两个人之间建立一种联系，最多需要6个人。

 

===============

 

即使一度怀疑，以我们人类有限的知识，如何找出世界万物的真实运行轨迹。

为什么老祖宗这么牛叉，能总结出这么多朴素而精准的真理、概念、模型？！令后人望之项背。

 

但仍不妨碍我欣赏数学的美：数列的美，公式的美、几何的美。。。。

 

特别是有时和九月一起做数列题时，发现孩子自有他自已的眼力和思路。

有时简单的思路反而更快捷地命中。

 

===================

今天把这篇影评+数学评写完时，九月刚刚学习了三角形数和正方形数。

其实就是数列，数字计算的规律用图形表示，更易理解。

三角形数：1， 3，6， 10， 。。。 1+2+3+N，

正方形数： 1， 4，9，16，。。。。NXN

 

还有Sierpinski 垫圈。

 

大道，至简至奇至美。

《深度谜案》又名《牛津杀手》The Oxford Murder

原本是被所谓“史上最高智商的连环杀手案件”吸引而去的。

且不说，被侦破故事吊着胃口看完电影。

 

最喜欢的是，里面提到的各种数学概念、公式，方程式，以及逻辑学，数学理论，特别是数列。

 

数学，其实真得是个充满乐趣的美妙花园。数学是一切科学研究的基础。

 

电影海报用的那个系列符号，是教授小测试并误导男主Martin同学的一个开端。

（刚巧也和九月做过那个系列符号：就象剪纸，联接了1，2，3及镜面拓像，所以答案给出4。）

 

但更喜欢片尾Martin同学找到的那个系列符号：圆，鱼，三角，金字塔点阵图。

 

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我认同Seldom教授问的问题：Can we know the truth?

就象历史，我们真得能从历史纪录中还原历史真相吗？破案，真得象福尔摩斯那么轻松？

真得能从头盖骨中还原那善睐明眸，那一低头的风情？

 

我也认同男主Martin同学的信念：相信数学的力量。通过计算能晓得网球落地的轨迹和位置。

就好象毕达哥拉斯(Pythagoras)说万物皆数。

 

看起来有些矛盾。

但是人类是这样，一直孜孜不倦地想要从众多的偶然中总结出可靠的必然，规律，经验，想要预测，同时又不得不豁达地接受必然中的偶然，接受基因突变，接受计划没有变化快，接受自然界的神，接受吾生也有涯，而知也无涯。。。

所谓，谋事在人，成事在天。得之我幸，失之我命。

 

不可掌控的命运，对未知的恐惧，其实。。。

 

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蝴蝶翅膀的一次扇动，引起了大西洋彼岸的一次飓风。可是Seldom教授问，有谁真得预测了这场飓风？混沌中各种相互作用的变量，

 

特别是片尾，苦苦追查真相的Martin同学，本以为查清真相的Martin同学，却被教授告知，他是触发这个连环案的蝴蝶。蝴蝶本无心啊。如果蝴蝶能预见这次飓风，难道就不扇动翅膀？

 

是不是有点杞人忧天呢？又不是每一次蝴蝶翅膀的一次扇动，都会引起飓风。

 

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有了罗卡定律，每个人及万事万物都不是孤立的，势必相互之间有影响。

 看到网友说：即便是你一人独处，你所做的一切都必将留下痕迹。这些沉默证人即便再微小，也有可能将你的人生完全改写。

       也许有人会选择谨言慎行，生怕小小的一步失误引发一连串的挫败？

       也许有人会选择顺其自然，反正人生不可能在每一秒的小心翼翼中度过？

       或者有人会选择对这类的思考呲之以鼻，认为是一种无聊的庸人自扰？

 

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电影中的女护士，和Martin同室，真得有点淆人视听。一度怀疑他们是真正的杀手。

第一起死亡案，凶手的动机有点牵强。

 

电影故事中，其实并不存在连环杀手。教授只是等到了后面第二场和第三场死亡之后，在连环杀手的前提下，刻意地寻找把它们联系起来的因素。

所以在第四场死亡发生时，教授喃喃，我并不知道。

 

2， 4， 6，8，之后一定是10吗？其实是有无限个可能性。

一旦给出个数字，其实一定会有公式把它们联系起来。

 

不是有六人理论吗：在这个世界上，任意两个人之间建立一种联系，最多需要6个人。

 

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即使一度怀疑，以我们人类有限的知识，如何找出世界万物的真实运行轨迹。

为什么老祖宗这么牛叉，能总结出这么多朴素而精准的真理、概念、模型？！令后人望之项背。

 

但仍不妨碍我欣赏数学的美：数列的美，公式的美、几何的美。。。。

 

特别是有时和九月一起做数列题时，发现孩子自有他自已的眼力和思路。

有时简单的思路反而更快捷地命中。

 

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今天把这篇影评+数学评写完时，九月刚刚学习了三角形数和正方形数。

其实就是数列，数字计算的规律用图形表示，更易理解。

三角形数：1， 3，6， 10， 。。。 1+2+3+N，

正方形数： 1， 4，9，16，。。。。NXN

 

还有Sierpinski 垫圈。

 

大道，至简至奇至美。