大一第二学期以来，孩子的学习成绩排名在缓缓下降。从第一、二名退到了十几名。

我不是一定要求孩子要比别人强，只要努力做好自己就好。

寒假里我发现他在学习上远不如以往假期用功。

今日早早吃过晚饭，他就开始玩手机网络游戏。一个多小时后，我去到他房间看看他，他抬头看看我，继续玩游戏。我知趣地退出，找点家务事干干，消磨时间。十五分钟后，我再次进他房间，父子俩再次交换了眼神，依然继续游戏。我再退出干家务活，十五分钟后，考虑到他在和同学线上游戏不好当面立即打断他，我微信他：游戏什么时候结束？

这回，他立即停止了游戏。我和他一起分析了学习成绩退步的原因。第一，玩手机网络游戏；第二，上学期运动会参加了两个项目，耗费了部分时间；第三，搞科研写论文花费了太多精力；第四，班长工作不少。以上四点里，第一点是最重要的原因。

改进方案：一、停止玩网游。具体措施，利用这个寒假，接受我的监督，至少做到不当着我的面玩。玩网游有瘾，没有外力帮助，一般青少年是戒不掉的。希望这个寒假我能够帮助他戒掉。开学后，尽量远离玩游戏的同学，多接触不玩游戏的同学，不参与关于游戏的谈论。多去图书馆，少待在宿舍。作为家长，我只能做到这些了。孩子答应了。二、下学期没有运动会，所以第二个影响学习的理由不存在了。三、搞科研写论文的目的是为了加分，老师要求学习精力有富余的同学搞，要协调好二者关系，不能本末倒置。四、班长是学生官，学生官的主要任务是学习。当班长的时间也不短了，应该驾轻就熟了。希望他在搞好学习的前提下做好班长工作。

谈话一个小时结束。孩子开始学习，我在旁边陪着，并记下今日的谈话内容。