翻开存封的记忆_艺圃叟

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翻开存封的记忆

(2020-05-19 20:34:54)

标签：

杂谈

历史

文化

图片

近几天去老屋的储存间清理寻找存放的资料，居然发现自己三十五年前亲手绘制的小游园鸟瞰图原稿和部分树桩盆景，观赏石，太湖石,花卉，昆虫等临摹素描，绘画画图原稿。其中还有一些盆景作品临摹素描画图原稿是，我国名家名作，传世孤品，以及当年盆景艺术造型的典范之作。

微型公园鸟瞰图 1985年7月绘制

苏派盆景传世盆景孤品；金钱大绿萼梅花盆景—— 鹤舞。乙丑年九月绘制。

“睹物思情” 看到前几十年的亲手绘制的物件，浮想联翩。那时，国内大专院校大部分没有开设“风景园林”专业课程，更谈不上开设“花卉盆景”专业课程了。学习传授这些专业知识，基本上靠各省的“科学技术协会”开办培训班，研究班，聘请各地的老教授，老专家传授课程。我有幸参加了“湖北省科学技术协会”主办的“湖北省第二届盆景艺术培训班”学习。当时听课学员的水平又参差不齐，老师只能从基础课讲起。为了不影响其它学员听课学习，经过老师同意，在课堂上自己就一心一意的把自己感兴趣的“园林美学”，“庭院规划设计”，“盆景艺术”课程作业带到课堂上完成，同时也绘制盆景造型图画，和园林布置中常用的山石，水体，风景小品等小样图片。这些图片小样在以后的工作中起到了很大的作用。盆景造型应用上，“举一反三”做出了不少成功之作，多次在国际国内盆景艺术评比展览中荣获高奖。

一天上午，上“树木学”课时，郑德湘老师告诉我说；你要寻找的贺教授今天来这里参加“省科协”理事会会议了。听到这个消息后我非常激动，上课的时候眼睛总是望着通往会议室道路的窗口，巴不得马上就能见到老师。下课了，我徘徊在会议室外等候，这时，上课铃又响起，我依依不舍离开。中午时分，会议终于结束了，“贺教授，这个同学找您”郑老师说。这时候一位身材伟岸，相貌和蔼，声音宏亮，目光中充满睿智的中年学者出现在我的眼前，当时的我即激动又紧张，一下子竟忘掉了准备很久的话题，不知道怎样说才好。老师看出我很紧张，连声说；“坐一下，慢慢说”，接着给我倒了杯水。渐渐的我的心情恢复了平静，立刻将放在心中多年不知道答案的问题，一股脑儿的向老师提出，还拿出描摹老师盆景造型的草图请教图上盆景的比例，透视的关系，老师面含微笑听完我的讲话仔细察看我的草图，逐一解答我提出的问题，拿出笔认真修改草图，深入浅出，结合实际的讲解盆景美学法则，一下子，让我把在课堂上听到的好象在“云雾之中”的盆景“美学知识”课内容有了初步的理解。约定在以后召开理事会时再给我讲授《秋思》，《高洁图》，《枫桥夜泊》，《风在吼》等盆景作品的立意和创作。交谈中不知不觉已经过了午饭时间。

图中墨迹黑线条是当年贺淦荪大师赐教修改的印记（下同）。

当年我三十五岁，正当年富力强。学成归来，一边为企业环境和形象努力工作的同时一边认真学习和实践老师的理论，制作出盆景作品《战果辉煌》，《补天之余》（荆门市龙泉公园收藏命名傲骨欺风），《疾风知劲草》（2002年花木盆景杂志社在西安张小斌先生处举办盆景联谊活动中，胡运骅先生幻灯评解这盆盆景。张小斌先生邀请知名摄影师为这盆盆景拍照后放大悬挂在展厅大门上方）。八九年，在“第二届中国盆景评比展览”中，老师为我制作观果盆景‘火棘’命名为《战果辉煌》，给于“现代的盆景造型，我湖北的地方风格”极高的评价。在次这展览活动中荣获“花果类”一等奖。展览期间我参加了由老师主持的〈第二届中国盆景艺术研究班〉学习，在研究班上还作了题为〈新技术在观果盆景中的应用〉的发言。这次展览为企业挣得了荣誉，企业给我记功授奖，企业形式蒸蒸日上，每年为企业举办两次菊花，盆景展览，受到企业领导，职工的好评。

今年我已经年届七旬，由于各种因素暂时离开自己喜爱的盆景艺术行业，但是常常会回忆起曾经的喜怒哀乐，也关心盆景艺术事业的发展。将盆景艺术，形式美的法则应用到新的爱好中，并继续努力学习应用。

今天翻开了存封的记忆，让我想得很多很多......。

对节白蜡连根丛林风动式盆景，第八届亚太地区盆景，赏石评比展览银奖作品《朔风吹》

图正中为我省著名树木学专家，对节白蜡发现者，长江大学园林园艺教授恩师苏丕林先生。

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