周末少图义工联欢会，之前一直忙着没时间关注工作之外的事儿，所以爷俩安排了表演我也毫不知情。直到三爸回家跟丫头商量表演什么，被直接拒绝。

    当爸的是很想跟闺女一起来个父女秀的，当闺女的没有任何的兴趣，所以……变成了三三一个人表演长笛。临出门车子启动了，才发现走得匆忙长笛忘记带。责备无用，建议她改唱英语歌。到了喜阅365办公室，三爸又被三三临时安排了朗诵补缺，计划又变了。义工联欢开始之后才发现，原来要求表演的节目要与书有关！这事儿之前没有任何人告诉三三，所以她急了，问团长怎么办？团长说你往读书上面靠呗。这个又变了的表演计划，给了她很大的压力，坐在我后面的三三急火火地问我，怎么办那怎么办那？！

    最简单的办法就是我帮她想个办法，但是我不能这么做。这个问题直接被我化解，她的感受一是旁观（表演变成了我的事情）、二是挫败（即使表演成功也是我出的主意），最糟糕的是，下次面对需要紧急解决的问题，她的第一个想法是找妈妈。

    我问她你打算唱那首歌？她说不知道。这时候她已经慌了神，面对即将开始的表演毫无头绪。我转问她你会唱哪首歌？她一一列举。我再问她你想唱哪首？她说A LITTLE LOVE。我提示：表达爱的童书有哪些？她眼前一亮：大兔子和小兔子《猜猜我有多爱你》。我转过身去。知道接下来她会自己来想出一套说词。

    刚刚踏实下来没过多一会儿，她又叫我：我不想唱这个了，我想唱TO BE YOUNG FOREVER。呃~ ~||| 那好吧。你还记得那本HOW TO LIVE FOREVER的书吗？她点头说记得。人不能长生不老，但是童书却可以让人永远年轻。就是这样了。表演开始前，她侃侃而谈、落落大方，不仅仅把父女表演变成二人表演给圆了过去，还用自己的话，把这首歌和童书的关系演绎得十分到位。看得出她很放松。临阵磨枪的压力也能让枪头闪亮http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif

    由此又想到匆匆准备的英语比赛。原本预计提前一周接到通知，哪料到周三才接到电话，周日就要参加比赛。这样的比赛我们还没有主动关注，都是老师推荐参加。所以原本就没有做过多的准备，面对自我介绍、才艺展示、角色扮演、原剧配音和问答环节，三三又紧张了。

    参加培训班吗？她不愿意。那就在家多听听多看看吧。语言需要平时积累，这个仅仅靠临时抱佛脚是行不通的。这时候逼着她参加突击培训班只会适得其反，干脆自己在家看原版电影练发音、磨耳朵。她对流程没把握，我们就一起逐个过一遍，从自我介绍设计到才艺展示选择，都是她说了算，我来做参谋。临到比赛现场，她反复念叨好紧张好紧张。我拍拍她肩膀安慰说：没事的，你是比赛型选手，越紧张就越兴奋，临场发挥越好！

    你是比赛型选手——这句话我常常对女儿讲，因为这是我心底里的期待，也是我发自内心的信任。相信孩子的爆发力，也准备好面对他们的各种挫折，准备好如何应对。说起来只有一句话，却需要家长从心理到生活细致入微的准备。我们自己常常会有这样的经历：面对压力时会紧张不安，会把平时的一点小事放大化，比如去厕所原是人之常情，在比赛或表演之前上厕所，却会被夸张为吓得不行。结果越怕越来，所谓怕什么来什么，这是自己给自己的心理暗示，灵得很。太多虚无缥缈的安慰也无济于事，会让孩子无所适从。

    面对比赛和表演的压力，我们所能做的就是调整好自己的心态，然后再与孩子一起逐项落实细节，整个梳理过程，最后彩排一两次，OK，万事俱备，只欠上场。

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