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    利用端午假期，带小朋友去黄龙溪呆了几天。她最爱的，仍然是变魔术般的民间手艺——糖画。无意中翻到她扔在沙发上的语文单元考试试卷，作文命题要求是描写专注。她的作文从不拿给我们看的，所以逮到机会赶紧趁她还没收起来赶紧偷看http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6724EN00SIGG.gif看到她外部的观察已经能够内化并再次表达出来，不由暗暗欣喜。下面就是这篇考场作文，老师给了满分。

做糖人——三三（10岁）

    一次，我和爸爸妈妈去成都的黄龙溪古镇游玩，黄龙溪的小巷里、大街上，都可以看见各种卖手工糖人的小贩：架着小车，在车柜上放个转盘，五元转一次，转到什么做什么。那些转到萝卜形、蜻蜓形的也就罢了，转到飞龙舞凤的，可就真是要眉笑颜开了。在这各种各样的图案中，最吸引我的，还是那插了小木棍儿的、金黄诱人的糖花篮。看到它，我就立刻叫住爸妈，让糖师傅现场制作一个尝尝。

只见一个老爷爷慢慢地走来，从车里拿出一只铁锅，放在炉上焖化里面的糖浆，他用那只布满老茧的手拿住长勺，在锅里不停地搅上搅下，暗金红色的糖浆从勺上缓缓滴落，像极了熔化的黄金。

等到糖化得差不多了，师傅就慢慢地倾斜勺柄，盛了满满一勺糖浆，又用另一只手扶住铁板，熟练地弯弯手腕，用糖浆在板上“画”了一个圆圈，再一丝丝地勾勒出像蕾丝般的花边。他的手越动越快，“金”丝像细线般从勺中落下，又天衣无缝地和圆圈融在了一起，层层重叠，像聚宝盆上的光圈般亮丽，像绣出的绢花般细致。

做好了，师傅便用一把小铁铲将金圈从花边旁轻轻一掀，便把整个糖圈带着花边铲了起来，置在一边。

这过程让我们啧啧称奇，赞叹不已，围观的人也逐渐增多，但师傅却只顾着再次将长柄勺放入锅中，重新不紧不慢地搅拌、盛满，完全不理会周围的变动，仿佛这整个镇上就只剩下了他和这锅糖。

糖浆在板上形成了三片小小的圆瓣，正当我们奇怪的时候，师傅用铁铲把那“三瓣糖”铲了起来，用手抵住其中的一片，慢慢圈起来，形成了一朵小糖花——立体的，可爱极了。

花篮底做好了，师傅又将各个部位粘了起来——一个金黄金黄的、立体的糖花篮就立在了我们眼前。

我不禁想到：这，就是功夫啊！

              ——————四年级语文七八单元考场作文