初三英语备课组计划                                   

一、指导思想：
以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标。增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、合作意识，充分发挥业务职能的作用。以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高本组英语教研工作水平。
二、工作重点：
以如何调动学生学习积极性，提高学生学习英语的兴趣为指导思想，采取有效的教学手段和方法，在不增加学生的学习负担下，来提高课堂教学效率和学生的学习效率。

三、具体工作：
1.强化备课组活动:本学期认真开展集体备课活动,每个单元具体落实到人,提前一个星期上交下一个单元的备课内容(教案及课件)以供全组老师进行探讨和修改。再由老师结合本班实际情况进行适当改动，课后要求写出教学后记或进行反思。

2．开展分层教学和个性化辅导。针对学生两级分化严重的情况，尽量于每周抽出一节课来对不同程度的学生进行分层辅导，程度好的进行课外阅读能力的提高（订阅二十一世纪英文报〈初中版〉，中等基础的学生进行课本知识的拓宽和提高，基础较差的同学着重强化课本基础知识，尽可以落实单词，词组。

3．在日常教学中，树立人人都是德育工作者的意识，教学中要渗透德育教育。并积极配合学校做好〈〈学会学习〉〉一书的教学工作。

4．在第三周，第八周，第十五周的阶段性测试后，根据测试成绩进行阶段性成绩分析和反思。

5．根据初三学生特点，积极与学生沟通并做好学生心理疏导工作，让他们有较好的心态迎接初三繁重的学业。

6．全体英语老师要通过报刊杂志、网络等方式进行理论学习。不断反思、探索、提高自身素质。

三、具体活动安排
   日期　　　　　　　　     活动内容
第二周 　　　　制订备课组计划
第三周　　　   备课组会，落实具体工作并准备第一次月考
第四周　　　   第位老师进行考后分析
第五周  　　　 国庆长假
第六周   　　　备课组会，中心发言：陈洁，主题：月考分析，

第七周　　     初三第一次公开课（吴海琴，陈洁）

第八周　       第二次月考
第九周     　　备课组会，中心发言张倩，主题:半学期学生分析及今后教学方向
第十周　　　   初三第二次公开课赵文玲，张倩

第十一周　　   备课组会，中心发言：徐廷艺   主题： 如何提高公开课质量
第十二周  　　 备课组会，中心发言：郑冬芬   主题： 学困生辅导之我见
第十三周　　　 备课组会，中心发言：赵文玲   主题： 学生心理调试
第十四周　　　 初三第三次公开课：徐彩红，郑冬芬
第十五周　　   第三次月考

第十六周　　   考后分析，具体分析每班英语薄弱学生

第十七周　　   中心发言：吴海琴：如何加强合作

第十八周　　   中心发言：李彩青：如何提高课堂效率

第十九周       备课组会

第二十周       中心发言：徐彩红：迎考复习

第二十一周     备课组统一进度，制定复习计划