1凭时间赢来的东西，时间肯定会为之作证。（村上春树）

2山前山后都有哀愁，有风无风都不自由。

3学生将外在的目标转化为内在的需求，让自己在真实的语文实践活动中，经历由知而能、由能而智、由智而善而美的进阶体验，学会语言运用，发展思维能力，促进审美创造，增进文化自信，实现高质量的语文学习，获得“带得走的语文”。

4知识与能力被弱化，过程与方法被虚化，情感、态度和价值观被标签化，导致语文学习与人的发展相游离，失去了语文学习的成就感。

5教育不但要让人智慧，更要使人崇高。

6语文学习就是带领学生从文章里走一个来回。

7动可以周万物而济天下，静可以崇高节而抗浮云。

8欲临死而无贪恋，须向生时事事看得轻。

9我们必须变成小孩子，才配做小孩子的先生。

10谁爱儿童的叽叽喳喳声，谁就愿意从事教育工作，而谁爱儿童的叽叽喳喳声已经入迷，谁就能获得自己职业的幸福。

学习成长。是时候做一个行动派了，干就完了。只有老师是一个行动派，才能带来学生的行动派。行动也是医治各种负面情绪的良药。给自己约法一章：每天临睡之前务必完成当天的全补日课，今日事今日毕，不让日课过夜。在纷繁复杂的时代要想做一个超级个体，必须驰而不息地做好自己的专业，日有所进持之以恒。然后以微博的方式记录自己的专业成长。

工作成长。核酸检测我没有到现场，下午集中拔草我也没有到现场。作为一名负责后勤的中层，不能到最前线去参加劳动，我很自责。为了更好地约束自己，更好地为大家服务，我给自己打印了一个牌子：真诚平和，作为自己的座右铭。希望自己能说到做到，时时勤加修炼。

课堂思考。作业抽评，鑫楠同学作业没有写，被我痛批一顿，坚持要求作业我觉得没有错，特别是中考前冲刺的关键时期。古文背诵展示听写，虽然加入了同桌审核环节，但是还是有同学出现错误，下次再听写的时候，应该在听写的过程中就把易错点敲黑板；名著复习是《鲁滨逊漂流记》，内容很多很杂，只能抓小放大了，就是主要任务的性格。新课没有开始推进就下课了，时间过得真快呀。马上要晚自习了，我打算让语文课更有趣一些，在推进的过程中多一些有趣的点评解释，让语文课更高效一些，让学生的写成为主旋律。

孩子教育。上午和下午按照伊河路小学的要求去当了一个小时四十分钟的志愿者，真是现场见证了孩子上学过程的不易。中午最后一节课，提前炖了排骨，中午和浩浩一起一边听《在北大听到的24堂历史课》，一边享受美味佳肴。现在有两个地方我很满意，一是我回家后看到先放学的他在看《一个人的江湖》，另一个是现在他对听书也很有兴趣。爱读书的孩子差不了。

健康健身。昨天晚上和张剑老师一起喝了啤酒，开始得晚结束得也晚。早上因为要去小学门口当志愿者，跑步只有60分钟。入门跳绳坚持得不好。

生活感悟。今天在当志愿者的时候，15年从我校离职去成都发展的小科老师和我交流，觉得现在的工作特别累，从早到晚亚历山大，想回郑州发展。我送他一句话：一失足成千古恨，再回头已百年身。奉劝他还是坚守成都，毕竟成都也是很多老师的向往之地。山前山后都有哀愁，有风无风都不自由。此心安处是吾乡。