一年级下学期就要结束了,把潇喜欢的作业之一---写话做了整理,原汁原味的留存,以示对孩子的鼓励,也是成长点滴的记录.
5月1日看图写话
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小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走来,它说:"小白兔,你家着火了,快回去看看吧。"小松鼠和小白免跑回家一看,火烧的更旺了,眼看就要把房子烧毁了。怎么办呢?小白兔和小松急中生智,一起把大火扑灭了。它们叫着森林里的小动物一起盖房子。
5月7日看图写话
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一天晚上,小鸭子迷路了,它想怎么办?小鸭子大声的喊:救命啊!但是没有人回答,小鸭子特别失望。它想起来了这是夜里,想着想着一个声音从它背后传过来,原来是妈妈。妈妈说:你怎么跑到这来了?小鸭子说:我出来散步,一不小心我迷路了。鸭妈妈说:以后不要自已出来散步了。
5月15日看图写话
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一天晚上,很静。小猫陪着红红的妈妈在看书,小猫看着妈妈心里想:妈妈一定懂得知识很多,我不能打扰她。小猫想:我虽然看不懂书,但是也能陪着妈妈呀,好温暖呀!
6月2日写话-----快乐的六一
昨天是六一儿童节。我一进校门,就听到了校园内的嗽叭里播放六一儿童节的音乐,然后我走进教室,老师打开电视给我们看山东电视台的视频,有胡爷爷和许多少数民族的人,围着胡爷爷唱着少先队队歌。因为是六一节,我们在班里击鼓传花,玩得可开心呢。
6月20日看图写话
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一天,四只小猴在一条小河边玩球。穿着粉衣服的小猴一不小心把球踢到了河里,有一只小猴吓慌了,爬上了树,下面的三只小猴在讨论该怎么把球弄上来呢?突然树上的小猴说:"你们看,旁边有一个小木棍,咱们可以用它把球弄上来。"大家都同意这个办法.有一只小猴说:"咱们就这样一个接一个的排下去,最后一个小猴用木棍把球弄上来。"他们就这样做了。果真他们把球弄了上来。
潇的写话作业是这学期才有的,听说有的学校在一年级上学期就已布置了这项作业.
前两天,和一位一年级家长聊起写话,那位家长说:有一次她女儿的老师要求写篇关于"白云"的写话练习,孩子结尾是这样写的:白云飘啊飘啊,飘到了一座城堡,看到了一位美丽的公主在庆祝自已的生日,白云和公主跳起了欢快的舞蹈.在我看来,这像诗一样的结尾,多美啊.确被女孩的老师以思想太空洞,没有深度给否定了.我不明白一年级的小孩子能有多么高深的思想.那位妈妈也是很无奈.
对于小孩子的写话练习非常支持现在孩子老师的做法,不列任何的条框,任由孩子展开想像的翅膀,天马行空.保护了孩子的写作兴趣,所学生字得到很好的运用.书面语言的表达得到锻炼.
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