2014年乐朗乐读学习能力夏令营第三、四天_乐朗乐读

　　晨跑结束后，一班同学集合开始学习夏令营营训，夏令营营训一共12句，我们先学习前四句，“在成功时，我学习谦虚；在失败时，我学习坚毅；在快乐时，我学习节制；在痛苦时，我学习忍耐；”梁城伟、张艺宁、徐昱哲、张行健的记忆力比较强，听读跟读几遍就能记住了，瞧他们三个的领读是那么的清晰，我们的小队员们跟读的声音洪亮而且整齐，非常棒！营训看上去简单，在生活中也能很好的应用到。比如上课做训练的时候，同学们训练成绩没有超过自己，难免会觉得沮丧。这时，老师就会引导大家，“同学们，我们早上是不是学习营训？其中有一句我来看看哪个同学能帮助老师再回忆回忆，在失败时，我学习_______？同学们会纷纷举手回答，在失败时，我学习坚毅。”“那现在同学们有没有信心超过自己？有！~~~ 谁是最棒的？我！~~ ”就这么简单的三言两语，却在孩子们心中萌发了正向思维的根芽。

　　营训学习完毕，班长组织大家洗手然后我们开始了美味的早餐，早餐中我发现了一些值得记忆的瞬间：黄瑞凝同学看到看到大家快吃完了，主动找阿姨要来纸巾发给吃的满嘴都是的小伙伴，很有爱很温馨的瞬间啊。

　　早餐完毕我们的小伙伴就开始整理自己的房间了，整理的最合格的是103房间：张天雅、黄瑞宁和林婉晴的房间，无论是早上还是中午都整理的非常干净，今天被评为优秀宿舍了。还有一位很不错的是撒母耳，中午起床后为了得到优秀宿舍，帮助小室友把行李箱收到了柜子里，只可惜靠墙的圆桌上的袋子忘记了。

　　紧张的班长换届开始了，我们采取的是无记名投票的方式竞选，王明硕和关博维以票数最多分别当选班长和副班长。

　　结束了一天的训练，我们进入了快乐的游戏时间，虽然我们都是一些“小豆丁”，没有大哥哥到姐姐力气大跑得快但我们也想取得好成绩，瞧，邓羽帆接到气球后，迅速的跑向目的地，从她的笑容中我看到了胜利的希望。

　　现在阅读小博士的评比越来越激烈了，孩子们各个都摩拳擦掌精心的准备呢，瞧黄铭思、郭文烨、谷沃阳的故事深深的吸引了每一位同学，最终以吸引人的内容和流利的语言夺得了今晚小博士的一二三等奖。

　　二班老师手记：

　　何宇轩第三四天做训练很认真，在老师的鼓励下坚持度提升，有时会想家，经过老师开导，变得更加坚强独立，第三天第一次自己洗了衣服。并获得了第四天的阅读小博士称号。

　　李卓恒上课做训练很认真，第三四天得到了很多奖励。每天积极帮助同学和老师。作息时间控制得很规律，和同学们相处得也很融洽。

　　王淙砚和王淙笛是第四天的班长和副班长，在选举时得到大家的拥护，并开始学习管理同学了。活泼可爱的两人一直很乐观，做训练也一直特别认真，并双双获得阅读小博士的称号。

　　马一鑫很重视自己获得的荣誉，一直为得到更多的小花奖励在不断努力，总是给自己设定目标，很坚持。马一呜一直很勤奋，注重诚实，获得奖励后从不骄傲，努力一直没有减少。自尊心很强，宿舍纪律卫生也是大家的榜样。

吕哲旭第三四天做训练的坚持度也很高，也很积极参加竞选班委，为老师分担更多责任，语言表达能力不错，第四天又得了很多小花奖励。

　　于文曦在夏令营集体生日中获得了一块大蛋糕，非常开心，第三天经过精心准备也获得了阅读小博士称号。第四天的宿舍内务卫生情况得到老师表扬。

　　三班老师手记：

　　紧张而有序的夏令营很快迎来了第三天和第四天，，，这两天是孩子们训练比较关键的两天，孩子们累并充实着，，，

　　第三天的班长是文海博，是通过竞选，实至名归哦，，，文海博在做关于阅读和书写方面的训练是冠军，也很配合老师。第三天洗衣服的时候很快就洗完了，而且帮助其他的小朋友，主动借衣架给他们。第四天老师带领孩子们去度假村散步，经过超市时几乎没买什么东西，其他小朋友问他为什么，他说我想给妈妈省点钱，，，老师听后非常感动，真是个懂事的好孩子，，，

　　第四天的班长是熊烯彤。孩子在竞选时发表了演讲词，说自己愿意帮助管理同学，如愿当上班长，确实很负责任。做训练时很积极，生活中也很热心，目前是得小花最多的同学，这代表了孩子在每次的生活和学习评比中都很认真的准备，才能得到这么多的奖励，已经晋级五级小博士了。辩论会中代表正方提出了很多观点，有思想，有创意，希望孩子能保持这种态度，夏令营一定收获很大，，，

　　第四天的副班长是吴倚萱，竞选时很积极。训练项目都不错，就是注意力训练时比较急躁，记得第一天时因为速度跟不上别的小朋友急得掉泪，只好换成比较容易的。经过两天鼓励和训练，不仅不再急躁，而且跟其他小朋友做同样的难度时速度明显增快，视觉追踪训练也有很大进步，相信会越来越好。

　　朱涵颖小朋友是我们的新成员，她和姐姐朱函铭在训练方面不相上下，尤其是关于注意力和视觉追踪，经常是第一第二。二人同岁，姐姐的自理能力和学习能力都很棒，妹妹白天表现很好，就是晚上容易想家，不过姐妹俩在一起就什么问题都没有了，呵呵！姐姐在辩论会上代表反方，一个人提出数十个观点，最终反方获胜。讲故事也是声音洪亮，思路流畅，是今天的阅读小博士。

　　高文静小朋友一贯延续她认真的作风，不论是学习还是生活。她最喜欢夏令营的饭了，觉得每天这么多美味简直是太幸福了，说自己明年还想来，，，呵呵。孩子训练时心态非常好，做训练刚开始是比较慢的孩子也不着急，今天比前两天快了很多，自己跟老师说：“我觉得自己越来越进步了！”对待困难，不骄不躁，孩子能有这样的态度，难能可贵。今天是第二次获得了阅读小博士，而且她还帮同学准备故事，越来越自信了！

　　顾恪在训练注意力和视觉追踪时，这两天屡次突破自己的最高成绩，令人惊喜。顾恪是个善良用功的孩子，每个训练项目都想做得很好，遇到自己的弱项还会沮丧，但是永远都会按照要求做好。辩论会上代表反方，提出了三个观点，句句在理。洗衣服时独立完成，看着这些战果，顾恪高兴地把它们晾了下去。孩子对未知事物充满了好奇，老师希望能保护他这种天性，加油，善良的孩子！

　　这几天训练强度比较大，孩子们都很累，明天会玩一天，期待[微笑]

　　四班老师手记：

　　随着集合铃声响起，同学们迅速穿戴整齐，洗漱完毕，来到操场集合。四班和其他班级的小朋友们呼吸着清新的空气，带着愉悦的心情，开始晨跑。晨跑结束后，我们就开始了一天紧张而又快乐的学习。

　　夏令营精神学习——营训：这是每天晨跑后的第一个任务，宝贝们在班长赵恒溧和刘博文（第二天和第三天的班长）的带领下，高声朗诵着营训，不得不提的是我们班李世第、林岱洲、邱玉灏、李佳洋的超强记忆力，听读几遍就开始背下来了，刘博文、赵恒溧、陈清昊这几个“老将”就更不用说了，罗晟元虽然没有记住，但相比较前几天的表现显然是进步了，跟着班长一遍一遍的读着，没有了之前的小淘气。

　　班长竞选：班长的竞选是一天比一天激烈，今天竞选者有：唐子纯、李焕文、李佳洋、李世第、刘博文和陈清昊。每个人都争抢着要第一个发言，唐子纯说：“我要当了班长，可以让咱们班的队列整的更整齐，纪律也好，并且帮助他们改掉坏习惯。”李世第沉不住气了，说：“如果我当班长，我可以监督他们整理好宿舍，管理好我们的班级，帮助他们改正一些缺点。”我们唯一的女生竞选者李佳洋说：“如果我当班长，我可以监督他们整理好宿舍，整队时比别的班级更快，更整齐。”刘博文听了有点着急了，说：“如果我当班长，我可以管理同学，把队整的更整齐，把宿舍打扫的更干净。”也许他并没有意识到他跟佳洋说的都差不多吧。陈清昊说：“如果我当班长，我可以监督大家不发生矛盾，帮班里做一些事情。”这时候，所有的学生都已经说完了，老师问：“还有别的竞选者吗？没有的话，我们就开始竞选了。”这时，李焕文直接从座位上站起来，说：“我也要竞选，我也要当班长，我可以管理同学。”焕文同学，为你勇敢的踏出第一步，给予鼓励，好样的！最终，大家一致推举刘博文为我们第三天的班长，李世第为副班长。陈清昊为我们第四天的班长，唐子纯为副班长。

　　阅读小博士的评比：现在阅读小博士的评比越来越激烈了，孩子们各个斗志昂扬认真准备着，都盼着下一个阅读小博士就是自己。刘博文又一次自告奋勇第一个讲了故事，但老师希望他在选材方面能找一些故事情节稍长且比较明显的故事；李佳洋讲得故事语言流畅，内容完整，但老师希望她能在时间把握上引起注意，可以做到主次分明；林岱洲讲故事时表情自然，落落大方，可惜的是时间把握不够精准而与阅读小博士失之交臂，最终杨森尧凭着故事《豌豆上的公主》得到最高分，成为第三天阅读小博士；唐子纯和邱玉灏成为第四天的阅读小博士，尤其邱玉灏，表现出超强的自信心，基本不用精心准备，只要几分钟就可以过目不忘，真是让老师佩服，让同学羡慕啊！

　　感恩和收获：

　　罗晟元：我感恩老师教给我知识。我学会了自立。

　　林岱洲：我学会了爱护小动物，重要的是老师让我学会了勇敢，非常感谢老师。

　　唐子纯：每天要按时睡觉（我想再住50天）；老师天天那么辛苦教我们上课，我很感谢！

　　杨森尧：今天赵恒溧帮我学会了游戏规则，让我做得更好！收获是助人为乐！

　　李焕文：学到了很多知识，杨森尧帮助过我。

　　李佳洋：我做了一件感恩的事是帮朵朵整理行李。今天我学会了很多知识和游戏。

　　邱玉灏：感恩老师不怕苦不怕累，一直陪着我们上课。我学会了在成功是我学习谦逊，在失败时我学习坚毅，在痛苦时我学习忍耐。

　　刘博文：感恩老师教我知识，收获是我钓鱼超过了最高纪录。

　　李世第：谢谢同学们帮我，学会了图画捉迷藏，学会了整理房间。

　　陈清昊：今天李佳洋给了我一笔，我很感谢她。今天我学到了助人为乐。

　　赵恒溧：感谢李焕文借给我一支笔，收获是要助人为乐。

　　感恩一人一事，收获一生一世！宝贝们，希望你们在接下来的日子收获更多哦！

　　五班张老师手记：

　　时间过得真快，夏令营的一半时间都快过去了，孩子们很快乐，这也是我做为他们老师的心愿，在接下来的日子里，我希望他们继续快乐下去。

　　每天的辩论会像是个激烈的战场，这些“战士们”的唇枪舌战简直能达到白热化的程度，最积极的要数杨珖了，为了这每天的辩论会，他还自制了了胸牌，而且发言最为踊跃，而另一个很有气势的选手就是周智了，每次他站起来的时候都能把对方顶到抓狂，是个强有力的选手，张天源每次准备的都很充分，论据也很充足，发言铿锵有力，也是不容小觑的大将，而汤佳文和韩亚成也是获得过最佳辩手的选手，两人的论据都很鲜明，有力，所有的同学都很积极的发言，每个人都想为自己的组贡献力量，每次辩论会上，孩子们你来我往，都不服输，真是好不热闹。

　　每次竞选班长也是对大家一个不小的挑战，每个孩子总是卯足了劲儿的把手举得高高的，而且把自己的竞选词也尽量说的更加完美，赵书伟昨天以8票的高分登上了班长的宝座，但他也真不负众望，他不仅对集体的事情十分上心而且自我约束力也极好，处处彰显榜样风范，尚子岚作为今天胜出的班长也是为集体尽心尽力，做事毫不含糊，感觉他一下长大了好多，竞选还在继续着，孩子们每天都在不断提醒自己，自信、自信、再自信。

　　阅读小博士的评选也在继续着，孩子们把老师对他们的点评很放在心上，每一次感觉都比前一次更棒，王思哲以他流利的表达，自信的姿态获得小博士，汤佳文以他生动的语言，幽默的表达得到小博士，毛宇涵讲故事水平进步很大，他那轻柔的声音，不紧不慢的语速加上认真的态度，当上小博士理所应当，还有郭彦伯，他的声音刚好和毛宇涵相反，声音低沉而浑厚，并且吐字清晰，小博士当之无愧，下期小博士又会是谁呢，让我们拭目以待吧。

　　猜表情演表情这个环节是大家一致喜欢的，通过大家的表演和观察，让孩子更能表达自己的情绪和感知到别人的情绪，在这方面，颜哲威现在在表演上非常的到位，每次大家都能快速的看出他所表达的情绪，他观察别人也更仔细，王浩志的表演特别的认真，他所表演的“开心”让我们哈哈大笑，他表演的“伤心”连我都忍不住伤感起来。

　　内务整理是大家伙需要学习的，可这难不倒我们的张新凯和汤佳文，他们两个可是我们的内务标兵，新凯不仅自己的内务整理的不错而且他还尽量的帮助他同宿舍的小朋友，而且交给他的任务他都能完成的很好，是个非常认真的好孩子，佳文宿舍在佳文的带领下也一举夺得优秀宿舍的称号，而且大家都以他为榜样，互相帮助，现在不论走进哪个宿舍，他们都整理的干干净净的，而且还都学习了洗衣服，真是群能干的小伙子呦。

　　孩子们这几天已经比较熟悉了，大家在生活中互相的帮助和鼓励，在训练中也很认真、上进，课堂纪律良好，大家态度积极，就连平时话多的孩子，一听到训练开始，也立即进入到状态中来了，大家都要做最棒的自己。

　　我相信，等到十天结束，大家一定都会有所收获的，孩子们，加油！

　　六班老师手记：

　　不知不觉已经来营地第三天了，孩子们都非常适应新的环境，新鲜可口的饭菜，紧张激烈的阅读小博士评比，激动人心的辩论赛，孩子们点点滴滴的成长与收获充满了整个营地。

　　给我们六班的爸爸妈妈分享一下孩子们精彩的辩论赛吧！

　　今天的辩题：

　　正方：遵守规则的人好。

　　反方：不遵守规则的人好。

　　正方辩手：1号辩手邓涵　　　　　　　　反方辩手：1号辩手房泽霖

　　2号辩手邢莉唯　　　　　　　　　　　　 2号辩手周生尚

　　3号辩手朱奕萱　　　　　　　　　　　　 3号辩手李松润

　　4号辩手李昕冉　　　　　　　　　　　　 4号辩手程莉媛

　　5号辩手孟楷翔　　　　　　　　　　　　 5号辩手汪至远

　　总辩手：王广元　　　　　　　　　　　　 6号辩手曾雨初

　　总辩手：商毅夫先生{小绅士}

　　在老师的引导下，孩子们各队分好组，互相和组员进行讨论后开始发言：首先

　　正方辩手邓涵发言：大家好，我是正方第一辩手，我方观点认为，遵守规则的人好，因为如果你是一名小学生，你要是不遵守规则的话，就会被老师批评和惩罚。

　　反方辩手房泽霖发言：大家好，我是反方第一辩手房泽霖，我方观点认为不遵守规则的人好，因为就算你是一名小学生，不遵守规则的孩子他们独立，有创造力，我们可以发明创造许多新的东西出来，不像那些遵守规则的孩子那样呆板，不懂得变通，只知道听老师的话，不懂得创新的人是没用的，我们这个年代需要的就是创新人才。难道你们不知道吗？

　　正方辩手邢莉唯发言：大家好，我是正方第二辩手邢莉唯，如果你连最起码的规则都不遵守，那例如你过马路不遵守红灯停绿灯行的交通规则，你就会被车撞死。你连命都没有了，还能创新吗？

　　反方辩手周生尚发言：大家好，我是反方第二辩手周生尚，我们说的是要创新别的东西，所有人都遵守一样的规则那不是就没有新的东西了么？

　　正方辩手朱奕萱发言：大家好，我是正方第三辩手朱奕萱，我方认为还是懂得遵守规则的人好，因为不遵守规则的人大家都会讨厌你，别人会指责你，你希望别人都来抢你的东西，秩序混乱，到处都出现不公平的地方吗？

　　反方辩手李松润发言：大家好，我是反方第三辩手李松润，我认为不遵守规则的人好，因为在同样犯错的情况下，那些遵守规则的人就要受到处罚，会被追究责任，比如打碎了玻璃，你就会被老师家长训话，但是那些不听话的不遵守规则的人就可以逃脱，不用负责任。

　　正方辩手李昕冉发言：大家好，我是正方第四辩手李昕冉，如果新建的楼房要是不按规则来，这少一块砖，那少一块砖，试问！这个楼房会怎样？肯定会倒塌的，如果所有人都不按照规则办事，这个世界会变成什么样？你就算创新也需要好好学习呀，你不好好听老师的话，不好好学习，你能发明出什么呀！

　　反方辩手程莉媛发言：大家好，我是反方第四辩手程莉媛，我方认为，能创造的人才是最好的。

　　正方辩手孟楷翔发言：大家好，我是正方第五辩手孟楷翔，我方认为，如果好的发明创造要是被坏人利用了，坏人就会有可趁之机，无法无天，法庭要是没有规则怎么给人制定法律，又怎么搜集证据给人判刑？俗话说得好，没有规矩不成方圆。

　　反方辩手汪至远发言：大家好，我是反方第五辩手汪至远，我方认为只有不断的创新人们的生活才会更加美好，否则就不会有现在的新发明太阳能汽车，这个发明能够大大的改善汽车尾气的排放，还北京一片蓝天和新鲜的空气。

　　反方辩手曾雨初发言：大家好，我是反方第六辩手石头，比尔盖茨，5岁就退学，后来在图书馆里当管理员，他就没有按照规则来，可是他后来还成为了微软公司的总裁，要是他遵守了规则，可能就没有微软这个公司了。

　　正方最终辩手王广元发言：大家好，我是正方最终辩手王广元，我方观点，遵守规则的人好，你说的比尔盖茨他也是经过老师同意的才退学三年，他这也是遵守了规则，他是因为发现了计算机收费高等等原理规律他才开创了微软公司，可是，他要是不努力学习，成为一个不学无术的坏人，他没有知识怎么能创新，不遵守规则的人不守法的人最终会进监狱的。

　　反方最终辩手商毅夫：大家好，你们大家可以叫我商毅夫先生，我方的观点是不遵守规则的人好，请问，你们口口声声的说遵守规则的人好，可是，看看你们现在的行为本身是个遵守规则的人吗？你们自己都不遵守规则，都屡次违反规则。那些心里好的人，他们尽管不遵守规则，他们也不会很坏，他们也不会对世界造成影响，但是穆斯林的本拉登，他还是一个虔诚的教徒，他多么遵守规则，可他却成为了恐怖组织的首脑，成为威胁世界和平的邪教组织，你们又怎么说呢？我真正的观点其实是遵守规则的人也不好，不遵守规则的人也不好，两者要灵活运用，只知道遵守规则的人太死板，不懂的变通，这不行，完全不遵守规则的人也不行，那就无法无天了，因此我认为两者要活学活用，方能成事。好了，我的观点陈述完毕，谢谢大家，我是商毅夫。

　　哈哈，怎么样？孩子们的陈述都很精彩吧，听完孩子们振振有词的辩论，我觉得相当精彩，这是我完全没预料的的一个结果，因此，辩论双方打成平手。孩子们，你们真棒！老师为你们感到骄傲。

　　七班徐老师手记

　　经过前两天的朝夕相处，对每位孩子的了解也越来越深入。天气方面有前两天的阴天过度到了晴空万里，在这里不得不赞美一下延庆的空气质量：在这里可以自由的深呼吸，吸进的都是凉爽且无污染的空气，一个很适合居住的空间。

　　紧张激烈的阅读小博士评比：第一天的的阅读小博士是紧张而激烈的，瞧孩子们一个个的在那里认真的准备着，半小时的准备时间过后就是老师们检验成果的时候了。这两天的阅读小博士每次第一个站起来积极讲的都是闫孟茜同学，第一天孟茜以流利的语言和丰富的表情夺得了阅读小博士的称号。第一天参加讲故事的王聪源和渠浦显得格外紧张，在讲得过程中语言有些不自信，为了尽快取得进步，评比完后在老师的辅导下，明显显得自信和流利了许多。在第二次的评比中，出乎意料的是王聪源积极的举手报名第二个参加评选，第二次的他无论在语言组织方面还是自信方面都有进步，进步明显的他凭着自己得实力获得了第二天的阅读小博士称号。当然渠浦较第一次的评比进步也是明显的。

　　视觉速度大PK：第三天的视觉速度训练中，各位小伙伴们可是喜讯连连，突破连连，屡次的打破自己得历史最高成绩使孩子们自信满满。目前为止我们班的两位同学：罗倩和吕律在视觉速度方面的训练一分钟能圈90个，历史记录啊，两位小伙伴更是为自己订下了更高的目标。其他同学也不甘示弱在朝着自己顶下的目标而努力，另外两位小朋友陈毓西和马英城也是完成了自己设定的目标，突破了自己得历史最高成绩。整体来说，在老学员的带领下我们班的新学员也在不断突破，好一股积极向上的劲儿头。

　　辩论会上的唇枪舌战：首先来介绍一下我们的正方和反方的成员：正方一辩：吕律，二辩：罗倩，三辩：申雅欣，其他小组成员有：闫孟茜、徐听、渠浦和李佳怡；反方一辩：许子瑞，二辩：秦泽，三辩：马英城，其他小组成员有：王聪源、陈毓西和黄馨苇。辩论会的主题是《假期是出游好还是在家好》，拿到辩论会主题后各组成员是自信满满啊。经过十分钟小组成员的积极且热烈的讨论，大家都自信满满的走上辩论会场，看来各位小伙伴都是有备而战啊。正方一辩的发言有理有据，逻辑清晰，语言流利为正方拿下了第一场的胜利。反方当然是不甘示弱，迎头赶上拿下了二辩和三辩的胜利，反方二辩的秦泽的精彩、犀利的发言赢得了喝彩，反方三辩马英城严谨的总结为反方赢得了致命的一局。当然那些没有发言的孩子也准备阶段为本组献言献策，功不可没。

　　收获大总结：来到营地的第三天，我们来了一场收获大总结。申雅欣的收获：认识了新同学；学到了新知识；我帮助了同学；我当上了宿舍长。李佳怡的收获：我学会了感恩；我学会了叠被子；我学会了谦让；我学会了洗衣服。马英城的收获：认识了新朋友；我钓鱼上了60条。秦泽的收获：我收获了朋友的友情；我收获了团结一心；我收获了更多的勇气。王聪源的收获：老师的游戏真好玩，考验了我的眼力；我的记忆力也提升了。渠浦的收获：我学了感恩。吕律的收获：我在训练中突破了自己得历史最好成绩。黄馨苇的收获：收获了怎样上课；自己吃饭，自己穿衣，自己洗澡；我了解了中国的文化。陈毓西的收获：我来到夏令营，交了许多新朋友；我学习了很多知识，让我的学习更好；我学会了自己独立，自己照顾自己；我了解了北京文化。许子瑞的收获：学习能力有所提高；可以独立了；学会了包容。罗倩的收获：我学会了收拾东西；我学会了感恩；我学会了自理；我学会了自立。闫孟茜的收获：我做了有趣的游戏；我当了副班长；我认识了新朋友；我当了宿舍长。徐听的收获：认识了新朋友；学会了独立；学会了新字。

　　营地三四天老师总结：经过四天的朝夕相处，孩子们之间的感情越来越深厚，出现了好多互帮互助的感人瞬间：晚上查宿舍期间发现许子瑞帮助室友吕律盖被子，小小年纪的子瑞学会了照顾同学，爸爸妈妈一定很欣慰。秦泽和陈毓西主动帮助一年级的小弟弟和小妹妹也得到了全营老师的认可和夸赞，孩子们真是长大了。每天马英城都会帮助室友渠浦整理内务，他们宿舍连续被评为优秀宿舍，他们团结互助的收获。现在整个班集体的气氛也越来越积极向上，昨天的课外活动中我们班凭着全班的团结，勇得了团队游戏的第一名，大家欢呼喝彩，全班小伙伴的心紧紧的团结在一起。七班的全体小伙伴，老师和爸爸妈妈们期待你们更大的进步，相信你们是最棒的。向上吧，少年！

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