心络学简介
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学术学说心络心理学社会学 |
分类: 心络学 |
从心理学的角度看,它提供了新的研究视野和对象。以往的心理学研究的视野和对象是联想(联想主义心理学),是心理元素(构造派心理学或实验心理学派),是机能(机能派心理学),是直接经验(即意识)和行为(格式塔心理学),是潜意识(精神分析派心理学),是行为(行为主义心理学),是人性与潜能(人本主义心理学),是认知(认知心理学)。而心络学研究的视野和对象却是在生理系统和外界系统共同作用下的心络系统及其各要素。
1、人是心络系统的产物
2、人是“人系统”的产物,是一个“系统功能体”
人是“人系统”的产物。即:人并不是一个独立的“心络人”,而是“人系统”的产物,是“系统人”,是由“生理人+心络人+社会人”的统一体。
人还是一个“系统功能体”。这个“系统功能体”包含了生理功能、心理功能和社会功能,是这三个系统功能的统一体。
生理功能包含了大脑、眼、耳、鼻、舌、身、心、肝、脾、肺、肾等器官以及呼吸系统、消化系统、内分泌系统等各生理系统的功能。
心理功能包含了欲望功能、认知功能、人格功能等各心络要素的功能。
社会功能包含了生活、学习、工作、社交等功能。
3、人的行为等是“人系统”的产物
行为既是“心络人”的产物,又是“人系统”的产物。
4、人和社会的很多方面都是“人系统”的反映
心理问题的症因主要是心络中某些要素的反应,或表现为心络中某些要素的问题;心理出问题其实就是人出了问题(从微观上看,是“心络要素人”出了问题;从中观上看,是“心络人”出了问题;从宏观上看,是“系统人”出了问题);心理症的分类应根据心络各因素及其关系来分。
心理治疗应主要是消除心络中有关要素的问题以及由生理系统、外界系统引起的心理问题。
心理健康主要在于心络和谐、心身和谐和心物和谐。
人际关系主要是人与人之间心络要素的互动与组合。
人的教育应是对心络的建设和完善。
文艺主要是心络的形象化反映。
历史主要是领导者及其追随者心络的社会性展示的记录。
哲学主要是对心络系统和相邻系统的以及它们相互关系的高度概括抽象或深层透视剖析。
宗教主要是心络的归向与归属。
人的命运主要是由人的心络决定的。
总之,政治、经济、文化等都是一定时期一定人群的心络性的产物。各种文学、史学、哲学、宗教等,都是人的心络性的反映。
心络学是“心络点通”体系的基础。在心络学的基础上,产生了“朱氏点通疗法”。在心络学和朱氏点通疗法的基础上,产生了“点通心理治疗学”和“朱氏诗文疗法”。

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