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【讲座预告】崔一良副教授8月2日将在盐城主讲《怎样当好小学教导主任》

(2012-07-14 15:46:21)
标签:

崔一良

盐城市

楷体

gb2312

教育教学

教育

分类: 热门话题

【专题讲座】怎样当好中小学教导主任(下)

 

 

  崔一良副教授8月2日在盐城市教学管理研修班主讲

 

 

   《怎样当好小学教导主任》

 

 

   盐城市教育局主办、阜宁高等师范学校承办的“盐城市2012年小学教务中层管理者研修班”于2012年8月1-4日在维海大酒店(解放南路241号,与世纪大道交汇处)举办。8月2日下午2:30-6:00,崔一良副教授将主讲专题讲座《怎样当好小学教导主任》。

 

   阜宁高等师范学校原党委书记、调研员崔一良副教授,从事教育工作40年。先后在东台县许河中学、云集学校工作4年;1977年2月起,在盐城师范、盐城市第四中学、东台师范、阜宁高师等校工作36年。历任语文教师、备课组长、教研组长、年级组长、教导处副主任(1986-1990)、教务主任(1990-1995)、校长(1995-2002)、党委书记(1995-2010)、调研员(2010-2012)。担任学校教学管理工作近10年,在教育教学管理方面积累了比较丰富的经验。潜心师范及中小学语文教学及管理研究,撰写论文100多篇,主编《师范生职业技能培养的理论与实践》(南京大学出版社)等10多本著作。

 

 

 

【链接】盐城市2012年小学教务中层管理者研修班培训方案

 

 

为贯彻落实省、市教育规划纲要,根据《省教育厅关于“十二五”时期进一步加强中小学职业学校教师和校长培训工作的意见》和市教育局《关于做好2012年省市级中小学教师和校长培训工作的通知》等文件精神,进一步推进我市基础教育队伍建设,现定于2012年暑假期间举办“盐城市2012年小学教务中层管理者研修班”,特制定培训方案如下:


一、培训目标


了解教育教学法规,提高依法进行教育教学管理的意识和水平;进一步提高修养、更新观念,树立以人为本的理念、树立素质教育的理念、树立新课程的理念;明确教导主任工作职责和任务,掌握教学管理和教学研究的专业基本理论、基础知识;掌握教学管理和教学研究的基本内容和方法,解决管理中出现的一些问题,提高教育教学管理能力。


二、培训时间


2012年8月1-4日


三、培训地点


盐城市维海大酒店(解放南路241号,与世纪大道交汇处)


四、培训内容及日程安排


序号

时 间

形 式

主讲人

课时

1

8月1日

上午

学员报到

王礼才

2

8月1日

下午2:00

开班仪式

刘毓航

1

3

8月1日

下午3:00

小学教导工作的实践与思考

讲座

王泽海

3

4

8月2日

上午8:00

走向共生的小学教学生态

讲座

许习白

4

5

8月2日

下午2:30

怎样当好小学教导主任

讲座

崔一良

4

6

8月3日

上午8:00

从有效教学走向魅力教学

讲座

卞惠石

4

7

8月3日

下午2:300

学校文化的核心——课程

讲座

陈士文

4

8

8月4日

上午8:00

校长眼中的教务工作

讲座

嵇宪长

2

9

8月4日

上午10:00

教务工作交流研讨

沙龙

经验交流

王礼才

2

10

8月4日

下午2:00

结班典礼

王礼才


 

 

五、培训教师简介


 

   王泽海:东台市实验小学副校长,中学高级教师。2005年被评为江苏省特级教师,江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象,盐城市名师工作室领衔名师。先后发表(获奖)论文50多篇,主编教学用书3本,主持完成省“青年专项”等多项课题研究,多次应邀在徐州、无锡及盐城各市县区等地执教示范课、作讲座。


许习白:海安县实验小学教导处主任。先后在《小学语文教学》等报刊上发表文章三十多篇,参与了《小学语文课堂诊断》等教学论著的编写。2004年起,先后被评为南通市小学语文学科带头人、南通市“226工程”培养对象、江苏省优秀教育工作者,2010年被评为江苏省小学语文特级教师。


崔一良:副教授,阜宁高等师范学校原党委书记,代校长。盐城市人民政府教育督导室兼职督学,江苏省语言学会理事,盐城市语言学会理事、副会长。在师范学校工作34年,中小学工作6年,潜心师范及中小学语文教学及管理研究,撰写论文100多篇,主编《师范生职业技能培养的理论与实践》(南京大学出版社)等10多本著作。任学校教导副主任、主任10年,学校党政主要领导17年,在教育教学管理方面积累了比较丰富的经验。


卞惠石:海门实验学校附属小学校长,中学高级教师,江苏省小学数学特级教师,全国科研型校长,全国小学数学教改先进个人,江苏省第四期“333高层次人才培养工程”培养对象,南通市第四期“226高层次人才培养工程”第二层次培养对象。多年来,潜心教育教学研究,主持《智慧数学》《魅力教育》等多项省级课题实验,在省级以上刊物发表论文80多篇,在江苏省“教海探航”、江苏省“师陶杯”、江苏省新世纪园丁征文比赛中均获一等奖。


    陈士文:扬州市育才小学校长、扬州市广陵区教育局副局长。江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人,江苏会常务理事,扬州市有突出贡献的中省第十批小学数学特级教师,江苏省教育学会小学数学教学专业委员青年专家,扬州大学硕士研究生导师,扬州市小学数学名师工作室领衔人,扬州市第三批中小学名校长。在省级以上刊物发表文章100多篇,其中15篇发表于核心刊物,并有5篇收录于中国人民大学复印资料。

 嵇宪长:阜宁师范学校毕业生,盐城市田家炳小学副校长,中学高级教师,江苏省小学数学特级教师,曾在江苏省小学数学优质课评比中获得一等奖,开设省、市级观摩课、研究课20多节。在多年的教学实践中逐步形成了“轻松、智慧、灵动、扎实”的教学风格与特色,教学效果显著。先后主持或参与多项省、市级课题的研究工作,在省级以上各类教育刊物发表论文30余篇。


六、培训要求


1、参训者要遵守培训纪律,按作息时间准时参加培训。

2、参培教师必须转换好角色,严格遵守纪律。做好学习笔记,回校后要及时推广成功经验。

3、根据市局要求,培训期间将加强管理、严格考勤。

4、每位学员在参加培训后必须写出新学期的岗位工作计划,学习结束前要写出书面培训总结。

5、加强安全意识,注意防火、防盗、防暑,确保培训安全。

 

                      阜宁高等师范学校培训处


                          二〇一二年六月二十八日


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