《火焰》，是朱成梁先生根据西顿的动物小说《春田狐》改编的一本儿童图画书。
      这本书，讲的是狐狸妈妈“火焰”和狐狸宝宝“斑点”、“红毛”生活在森林里。森林遭到了人类的破坏，火焰带着孩子逃跑的路上，斑点掉进了猎人的陷阱，被抓走了。火焰想尽一切办法救自己的孩子，它战胜了猎狗，但面对手持猎枪的猎人，却不知道该怎么办。后来，森林里的狐狸都来帮火焰，吓跑了猎人，斑点又回到了妈妈的怀抱，与家人团聚。

      初看本书，觉得内容很弱，过于简单。因为封面上写着“西顿 原作”，所以我总认为，原著应该更有看头。

      在看《火焰》时，我并未看过原著。最近，终于购入西顿的《野马飞毛腿》，第一篇便是《春田狐》。
      《春田狐》讲述的是母狐狸维克森的故事，它和丈夫刀疤脸、四个孩子一起生活在森林里。孩子刚出生不久，需要食物。于是，维克森便去西顿的叔叔家偷鸡吃。但后来，刀疤脸被人打死，维克森的四个孩子死了三个，最小的一个被抓。维克森想尽一切办法营救自己的孩子，但最终发现，要救出孩子是不可能的。所以，它找来了有毒的食物，毒死了自己的孩子，并从此消失在这片森林。
      这是一个悲伤的故事，基本上能死得都死了。刀疤脸被中枪的时候我心里“突突”了一下，然后就看到小狐狸被铁锹拍死、被猎狗咬死，最小的一个被抓——可还是被自己的妈妈毒死了。

      我们来对比一下《春田狐》与《火焰》不一样的地方——
      《火焰》，摘取了《春田狐》中的一小段内容。最主要的情节，即火焰跳上铁路，让猎狗被火车撞死的部分，在原著里并未正面描写，而是西顿自己的猜测。
      原著中一开始，狐狸一家是父母儿女双全：刀疤脸和维克森，加上四个孩子；而改编后，只有母狐狸和两个孩子。
      原著中，母狐狸维克森失去了丈夫，失去了自己的孩子，从此消失在森林里；而改编后，狐狸妈妈火焰在森林中所有狐狸的帮助下，成功救出了自己的孩子。
      原著的故事，发生在北美，作为故事背景的猎人以及森林都很具有北美风格；而改编后，故事挪到了中国东北，很具有东北特色的木头房屋，以及穿着典型的东北猎户服装的大汉。
      原作中，关于人类对动物生存环境的侵犯，是通过狐狸一家的故事来展现的；改编后，作为图画书，朱成梁先生在画面上直接展现了出来：树木被砍伐。
      原作中，并未提及母狐狸是否是红色，根据原文描述，刀疤脸可以蜷缩成一团，伪装成石头，说不定作为公狐狸的刀疤脸，兴许是灰黑色的；改编后，狐狸妈妈成了火红色的狐狸，在稍显暗淡的故事里，很显眼。

      可以看到，最大的两个方面的改编：一是结局，从原来的悲伤结局改为了正面的结局；二是角度，从原来的人类的角度改为了狐狸的角度。


      西顿是伟大的动物小说家，他的小说，总有一种悲悯的情怀在里面。但也正是这种情怀，令西顿的故事充满了悲伤。
      在《中国儿童文学6人谈》里，对于童话作品的分类，曾看到过这样的说法。即格林式童话（民间童话）——安徒生童话（文学童话）——幻想小说。前两者的内容，主要表达对美的追求与赞颂，后者主要是对现实的批判。
      图画书与童话是不同的门类，但从童话的分类可以看出，“小说”与“童话”是不同的。而图画书，作为通常给年龄段更小的孩子看的书，与小说就更不同了。
      所以，要把小说改成图画书，势必要进行精简。这个精简，无论是从内容上，还是从故事角度上，各方面，都要改动。


      看完《春田狐》再来看《火焰》，才发现作为一本改编图画书，《火焰》有很多优点。朱成梁先生以一个积极正面的结局代替了原先悲伤无奈的结局，让小读者看到希望——我想，这也是朱成梁先生自己给自己的一个希望。
      从小到大，我们一直在学习“人类战胜大自然”。听故事，也多是听人类通过自身的努力，改变了大自然，给人类创造了多大的福利。但由于地球环境的逐渐恶化，我们也开始反思，人类，究竟给大自然带来了多少破坏？我们在说“某某某徒手制猛虎”这类故事的时候，在说“哪哪哪又盖了一栋大楼”的时候，又给大自然的动物、土地以及生态环境，造成了多么糟糕的结果。
      《春田狐》里，狐狸最终没有战胜人类；《火焰》里，人类却被狐狸吓跑了。
       这是一个巨大的反差。
      前者是反映现实，而后者则不仅要告诉孩子什么是对什么是错，更要给孩子一个美好的愿望。
      《火焰》的文字也是朱成梁先生自己重新撰写的，与原著完全不同。文字简单通俗，没有什么花哨的部分。不过，也正是这样，才符合儿童图画书的阅读方式。


      说到这里，该表达的基本表达完了，我来总结一下。把小说改编成儿童图画书，大致要注意以下几点——
      ①. 可以摘取原著中的一小部分为图画书的主要情节，综合原著中的其他小情节，整合成一个故事。
      ②. 为了拉近与中国孩子的距离，可把故事发生地改到中国来（当然，需要故事有可能发生在中国才行）。
      ③. 图画书毕竟是表达真善美，所以，更倾向于有一个积极正面的结局（这个不是绝对的）。
      ④. 图画书的文字要尽量简洁易懂，主要目的是把发生了什么事讲清楚，而不是原文照抄照搬。


      说到改编，其实你怎么改都行。不过，根据读者对象，还是有一个标准的。小说改成儿童图画书，除了具备图画书的一些基本特征外，作者想表达的观点倾向，也要明确简洁。
      怎样用最简单的故事与画面，以及儿童易懂的方式，表达出改编者的感受，这必得经过努力，才能做到。