实验步骤

操 作 要 求 及 评 分 标 准

满分

(10)

得分

备注

1.检查实验材料用具。

检查显微镜、纱布、擦镜纸、写有“d”的载玻片是否准备齐全。

1分

2. 取镜和安装。

取出显微镜，右手握镜臂，左手托镜座；放在距实验台边缘3-5厘米处（纱布擦试），升高镜筒，安装好目镜和物镜(用擦镜纸将镜头擦干净)。

1分

3.对光。

A、转动转换器，使低倍物镜正对通光孔。（1分）

B、把较大光圈正对通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开。转动反光镜（强光时用平面镜，弱光时用凹面镜）通过目镜可看到白亮的视野。（1分）

2分

4. 观察写有“d”的载玻片。

A、先用低倍镜，写有“d”的载玻片正对通光孔的中心。（1分）

B、转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜，以免物镜碰到写有“d”的载玻片。（1分）

C、左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。（1分）

D、看清写有“d”的载玻片（1分），并移动装片使视野下的成像为“p”。（1分）

5分

5.整理器材。

用纱布把显微镜外表擦试干净，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒下降到最低处，把显微镜放进镜箱里。将写有“d”的载玻片放回原处。

1分

合计

10分

实验步骤

操 作 要 求 及 评 分 标 准

满分

(10)

得分

备注

1.检查实验材料、用具。

检查洋葱鳞片叶（番茄等）；显微镜（安装调试好的）、镊子、载玻片、盖玻片、稀碘液、清水、吸管、纱布、吸水纸是否齐备。

1分

2.制作植物细胞的临时装片。

A、洁片滴液：用纱布擦净载玻片和盖玻片，用吸管在载玻片中央滴一滴清水。（1分）

B、选取材料：用镊子撕取洋葱鳞片内表皮一小块（或挑取少许番茄果肉）；（1分）展平浸入或涂 

抹均匀在载玻片的水滴中（1分）

C、加盖玻片：用镊子夹起盖玻片，一侧接触水滴，再轻轻盖上，无气泡（1分）。

Ｄ、把稀碘液滴一滴在盖玻片的一侧，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引。（１分）

５分

3.观察植物细胞。

A、显微镜的对光、调焦。（0.5分）

B、在低倍物镜下观察临时装片。（0.5分）

１分

4．回答问题

洋葱表皮细胞和番茄果肉细胞都有基本相同的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。

2分

5.整理器材。

将载玻片、盖玻片擦净；将用过的材料和吸水纸送到指定的地方；将纱布，吸管，稀碘液，清水和镊子整齐地摆放到实验桌前方。

1分

合计

10分

实验步骤

操 作 要 求 及 评 分 标 准

满分

(10)

得分

备注

1.检查实验材料、用具。

检查花朵、镊子、放大镜、载玻片、刀片、大头针、32开白纸、铅笔是否齐备。

1分

2.观察花的结构。

A、取一花朵，仔细观察花的外形和各部分的颜色，认识花的各部分。（1分）

B、在操作卷留下的空白处写好花朵从外到内名称；（1分）用镊子摘下花萼、花冠；（1分）；雄蕊、雌蕊（1分），分别放在写好的相应名称旁。

C、用镊子取下一个花药放在白纸上并压破；（1分）用放大镜观察花粉。（1分）

D、将雌蕊子房放在载玻片上纵切开，用放大镜观察子房内的胚珠；（1分）并用大头针将胚珠挑出来。（1分）

8分

3.整理器材。

将花的碎片和用过的白纸片送到指定的地方；将镊子、放大镜、载玻片、刀片、大头针、铅笔整齐地摆放到实验桌前方。

1分

合计

10分

实验步骤

操 作 要 求 及 评 分 标 准

满分

(10)

得分

备注

1.检查实验材料、用具。

检查浸软菜豆种子、培养皿、放大镜、镊子是否齐全。

1分

2. 观察菜豆种子的外形。

A、取一粒浸软的菜豆种子，放在培养皿中，用放大镜观察它的外形。（1分）

B、指出菜豆种子的种皮、种孔和种脐（3分）。

4分

3. 观察菜豆种子的结构。

A、用镊子剥离菜豆种子的种皮。（1分）

B、识别胚根、胚轴、胚芽和子叶。（2分）

C、数一数子叶的枚数。（1分）

4分

4.整理器材。

把用品整理复位，摆放整齐，擦净桌面。

1分

合计

10分

实验步骤

操 作 要 求 及 评 分 标 准

满分

(10)

得分

备注

1.检查实验材料、用具。

检查浸软的玉米种子、刀片、放大镜、稀碘液、棉球、吸管、解剖针、培养皿、镊子是否齐全。

1分

2.观察玉米种子外形。

取一粒浸软的玉米种子，放在培养皿中，观察它的外形；（1分）找到并指出胚的部位。（1分）

2分

3.观察玉米种子的结构。

A、将玉米种子白色隆起一面向上，手持刀片，沿种子隆起的一面从中央纵向剖开。（1分）

B、在剖面上用碘液棉球涂一下。（1分）

C、用放大镜观察被碘液染成蓝色的胚乳。（1分）

D、用放大镜观察未被染成蓝色的胚、果皮和种皮的特点。（1分）

E、用解剖针轻轻挑起胚芽的一端，观察子叶、胚芽、胚轴、胚根。（2分）                                             

６分

4.整理器材。

把用品整理复位，摆放整齐，擦净桌面。

1分

合计

10分

实验步骤

操 作 要 求 及 评 分 标 准

满分

(10)

得分

备注

1.检查实验材料、用具。

新鲜叶片（菠菜、蚕豆等）；显微镜（安装调试好的）；载玻片、盖玻片；镊子、清水、吸管、纱布、吸水纸、铅笔等是否准备齐全。

1分

2.制作叶的下表皮临时装片

A、清洁玻片，用吸管在载玻片中央滴一滴清水。（1分）

B、选取材料：用镊子撕取叶片下表皮一小块，平展浸入在载玻片的水滴中（1分）

C、加盖玻片：用镊子夹起盖玻片，一侧接触水滴，再轻轻盖上，无气泡（1分）。

3分

3.观察叶的下表皮结构

A、显微镜的对光、调焦。（1分）

B、将制作好的临时装片放在低倍物镜下观察，能看到表皮细胞。（1分）

C、观察并指明气孔的部位。（1分）

3分

4．绘图

绘出成对的保卫细胞围成的气孔（一个）。（2分）

2分

5.整理器材。

把显微镜外表擦拭干净，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒下降到最低处，把显微镜放到镜箱里。把载玻片等清洗干净，放回原处。

1分

合计

10分

实验步骤

操 作 要 求 及 评 分 标 准

满分

(10)

得分

备注

1.检查实验材料用具。

检查人血的永久涂片、显微镜是否齐备。

1分

2.正确使用显微镜。

取镜安放、对光、调焦。

1分

3.认识并观察红细胞。

A、找到红细胞（1分）

B、能识别红细胞的特征（1分）；

完成填空（0.5分/空） 

3．5分

4.识别并观察白细胞。

A、找到白细胞（1分）。

B、能识别白细胞的特征（1分）；

完成填空（0.5分/空）

3．5分

5.整理器材。

用纱布把显微镜的外表擦试干净，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒下降到最低处，关好箱门。把用品整理复位，摆放整齐。

1分

合计

10分

实验步骤

操 作 要 求 及 评 分 标 准

满分

(10)

得分

备注

1.检查实验材料、用具。

检查显微镜、与小鱼相配的培养皿或载玻片、棉花、丝线是否齐备，检查小鱼是否活着。

1分

2.认识尾鳍的结构。

A、取出显微镜放好；（1分）对好光。（1分）

B、取一尾活鱼轻轻放在载玻片上，用浸湿的棉花把活鱼头部和躯干部包裹起来；（1分）

露出尾鳍，并使尾鳍贴在载玻片上，并用丝线轻轻缠绕。（1分）

C、将载有小活鱼的载玻片放在载物台上；（1分）

使尾鳍正对通光孔中央。（1分）

D、在显微镜下观察血液里的红细胞在小血管和毛细血管中的流动情况，看看有什么不同？（1分）

回答：红细胞在毛细血管中呈单列通过。（1分）

8分

3.整理器材。

将载有小活鱼的载玻片取下，把小鱼放回水中，把载玻片擦净，把用过的棉花放到指定的地方；把显微镜装箱放到规定的地方，将载玻片或培养皿放到实验桌中前方。

1分

合计

10分

实验步骤

操 作 要 求 及 评 分 标 准

满分

(10)

得分

备注

1.检查实验材料、用具。

检查活鲫鱼、解剖盘、镊子、玻璃容器、清水、放大镜、纱布是否齐备。

1分

2.观察鲫鱼的外部形态。

A、将一条活鲫鱼放到解剖盘中，用镊子指出鲫鱼的头部、躯干部和尾部。（1分）

B、辨认鲫鱼的胸鳍、腹鳍、背鳍和尾鳍。            （1分）

2分

3.观察鲫鱼的呼吸。

A、观察鲫鱼口和鳃盖后缘不停地交替张开和紧闭现象；（1分）

B、指出鳃的部位和与呼吸的关系。（1分）

2分

4．探究鱼鳍在游泳中的作用

A、提出探究问题：你最想知道哪一种鱼鳍的作用？（1分） B、根据你的观察和生活经验，你做出的假

设是什么？（1分）

C、你将如何进行这个实验的探究？（1分）

D、通过实验探究和对结果的分析，你得出的结论是：鱼的    鳍的作用是            。（1分）

4分

5.整理器材。

把用品整理复位，摆放整齐，擦净桌面。

1分

合计

10分

实验步骤

操 作 要 求 及 评 分 标 准

满分

(10)

得分

备注

1.检查实验材料、用具。

检查已榨取好的梨汁（或橙汁、白菜汁等）、试管、滴管、量筒、高锰酸钾溶液、试管架是否齐备。

1分

2. 在盛有高锰酸钾溶液的试管中

滴入果汁或菜汁

A．取2支洁净干燥的试管；（1分）分别注入同一浓度的高锰酸钾溶液2毫升。（1分）

B．取一支干净滴管吸取梨汁（或萝卜汁）逐滴地滴入试管中，边滴边振荡边观察，直到高锰酸钾溶液褪色为止。（1分）

记录下梨汁（或萝卜汁）的滴数。（1分）

C．取另一支干净滴管吸取橙汁（或白菜汁）重复以上步骤。（2分）

6分

3．记录比较

填表记录两种果汁（或菜汁）的滴数，比较得出实验结论。（2分）

2分

4.整理器材。

把用品整理复位，摆放整齐，擦净桌面。

1分

合计

10分