原文:
     博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也。有弗问，问之弗知，弗措也。有弗思，思之弗得，弗措也。有弗辨，辨之弗明，弗措也。有弗行，行之弗笃，弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。

译文：
     广博学习，详究学问，认真思考，明白分辨，踏实实行。不学习则已，学了便要学会，若有学不会之处，不能搁置不学。不思考则已，思考便要有所得，若是思考而无所得，不能搁置不思。不分辨则已，分辨了便要清楚分明，若是分辨了仍不能明白，不能搁置不辨。不实行则已，实行了便要踏实稳固，若是实行了却不能踏实稳固，不能不使其变得踏实稳固。他人学一遍能会的，我要坚持学一百遍；他人学十遍能会的，我要坚持学一千遍。若果真能实行此法，那么，愚蠢之人会变得聪明，意志薄弱之人也能变得坚强。

心得点滴：
     这一篇讲的主要是学习的态度以及学习过程中不同态度的先后次序，内容十分经典。其实无论是专业知识的钻研还是业余爱好的修习，都需要这样的学习态度、学习精神、学习方法。只有努力去掌握你想掌握的知识，才能更好地体会你想体会的乐趣。

     翻译古文有如翻译外文，类似于作品的二度创作。当然，作品之精髓仍属原作，翻译者不过将其外观稍加改变妆扮，换个模样来见读者罢了。但这其中给她抹红描青的过程，别有一番乐趣。另外，不管是直译还是意译，都必须忠于原作，不曲解原作的精神。这便需要翻译者逐字逐句去理解消化并将其与同时期作品、同类型作品进行对比研习，对作者所处社会背景及作者本人进行分析，以求能最大限度地理解原作。于我而言，这是很有趣味的学习过程。