听课评课《大海啊故乡》
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初中八年级音乐《大海啊故乡》
1、教师点拨、引导,充分发挥学生的主观能动性,调动学生想象力和观察分析力,让学生联想歌曲情境,动手创作,动脑分析,动口说想象的思路,学生亲身参与乐曲的分析,创作,充分体现出教为主导,学为主体的教育原则。
2、采用讨论法,让学生在讨论的过程中找出歌曲的特点,并为歌曲进行艺术处理,使学生在尝试学习中自主地得出结论从而来完成能力目标,最后通过亲身体验来验证结论。
3、采用尝试教学法,指导学生自学,让学生动手进行音乐创作,观察分析,使不同层次的学生的思维能力和实践创造能力都得到提高
4、能够用自然圆润的声音演唱歌曲;运用各种音乐要素歌曲进行艺术处理,并根据设计进行演唱。

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