桃花源记三段式译
(2011-03-28 08:55:50)
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八年级桃花源记三段式译教育 |
分类: 常识积累 |
《桃花源记》
1原文:晋太元中,武陵人捕鱼为业。
译文:
2原文:缘溪行,忘路之远近。
译文:
3原文:忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,
译文:
4原文:芳草鲜美,落英缤纷。
课下注解:字词:落英:
补充要点:鲜美:
译文:
5原文:渔人甚异之。
译文:
6原文:复前行,欲穷其林。
译文:
7原文:林尽水源,便得一山,
课下注解:语句:林尽水源:
补充要点:尽:
译文:
8原文:山有小口,仿佛若有光。
课下注解:字词:仿佛:
补充要点:若:
译文:
9原文:便舍船,从口入。
译文:
10原文:初极狭,才通人。课下注解:语句:才通人:
译文:
11原文:复行数十步,豁然开朗。
课下注解:语句:豁然开朗:
补充要点:复:
译文:
12原文:土地平旷,屋舍俨然,
课下注解:注音:俨:
补充要点:平旷:
译文:
13原文:有良田美池桑竹之属。
译文:
14原文:阡陌交通,鸡犬相闻。
课下注解:字词:阡陌:
语句:阡陌交通:
译文:
15原文:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
课下注解:字词:外人:
补充要点:往来:
译文:
16原文:黄发垂髫,并怡然自乐。
课下注解:注音:髫
语句:黄发垂髫:
补充要点:怡然:
译文:
17原文:见渔人,乃大惊,问所从来。补充要点:乃:
译文:
18原文:具答之。补充要点:具:
19原文:便要还家,设酒杀鸡作食。
译文:
20原文:村中闻有此人,咸来问讯。
译文:
21原文:自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,
课下注解:字词:绝境:
补充要点:率:
译文:
22原文:不复出焉,遂与外人间隔。
补充要点:复:
译文:
23原文:问今是何世,译文:
24原文:乃不知有汉,无论魏晋。
课下注解:字词:无论:
补充要点:乃:
译文:
25原文:此人一一为具言所闻,皆叹惋。
课下注解:字词:惋:
补充要点:为:
译文:
26原文:余人复延至其家,皆出酒食。
译文:
27原文:停数日,辞去。译文:
28原文:此中人语云:“不足为外人道也。”课下注解:字词:不足:
补充要点:语:
译文:
29原文:既出,得其船,
译文:
30原文:便扶向路,处处志之。
课下注解:字词:扶:
语句:便扶向路:
补充要点:志:
译文:
31原文:及郡下,诣太守,说如此。
课下注解:注音:诣
补充要点:及:
译文:
32原文:太守即遣人随其往,
译文:
33原文:寻向所志,遂迷,不复得路。
课下注解:字词:遂:
补充要点:寻:
译文:
34原文:南阳刘子骥,高尚士也,译文:
35原文:闻之,欣然规往。
课下注解:字词:规:
补充要点:欣然:
译文:
36原文:未果,寻病终。
课下注解:字词:寻:
译文:
37原文:后遂无问津者。
课下注解:字词:津:
译文:
《桃花源记》
一、原文默写:
晋太元中,武陵人捕鱼为业。
树,
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开
朗。
二、理解默写:
1、描写桃花林的美景的语句是:
2、文中描写桃花源中人精神状态的句子是:
3、描写桃花源人人和平劳动、幸福生活的语句:
4、展现大同社会景象,体现“老有所终”、“幼有所养”社会特点的语句是:
5、《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是:

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