纽约高三教科书是莎翁原著

美国纽约重点中学卡多索高中，十二年级（高三）的孩子，人手一本莎士比亚戏剧原著，这可不是课外阅读，这是他们英语课（相当于我们的语文课）的教科书。也就是说学生们要课上课下阅读，老师在课堂上面讲解，学生课后写阅读报告，还有每个周五的测验，以及期末考试。

莎士比亚戏剧之于美国学生，相当于中国的古文，很多的词汇和表达方法都是古英语，学生们不但要读懂剧情，享受其思想意境，还要掌握重点字词句型的表达方法，以及篇章结构和布局谋篇。老师在课堂上主要针对古今表达方法及如何翻译古英语来展开课堂活动，并且整理点评学生的阅读报告，布置每周五的测验内容。

不过还是有很多学生，对于戏剧中很多浓郁的悲剧色彩感觉不爽，这跟他们生活的现实世界似乎反差太大，毕竟学生们所生活的环境充满了安逸，舒适，这跟竞争不激烈，不需要那么刻苦，不需要太多付出的教育环境有关。孟子说，生于忧患，死于安乐，这或许是美国教育将来要被别人超过的伏笔。