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“书香家庭”申请表

(2011-05-11 18:49:38)
标签:

杂谈

尊敬的家长您好!

    非常高兴大家积极参与“书香家庭”活动,感谢大家的支持!回信中打算参加的家庭,今天已经让孩子带回去一份申请表。请填写好后让孩子带到学校。没有表格的家庭如果愿意参加可以自己打印表格也可明天让孩子跟我要张表格。

     温馨提示:

   家长朋友在制定读书计划时,写清读书时间;读书内容;怎样培养兴趣读(具体策略);达到什么效果。

   附:赵笑萱和刘骁的申请表

浸润书香  快乐成长

——毓璜顶小学二年级四班“书香家庭”申请表

 

 

申请家庭

          学生姓名

赵笑萱

家长姓名

 

 

申请理由

(可以从以下几个方面写。1、家庭读书故事;2、家中藏书量及种类;3、其他方面。)

在孩子上小学前,我们就尝试过分角色阅读、根据内容绘画、为书中的图片涂颜色等办法,慢慢的让孩子对书的内容感兴趣,让孩子爱上读书。

现在孩子喜欢读书,但大部分时间是自己在读,和家人交流的少,为全面提高孩子的理解能力,所学知识能更好的融会贯通、举一反三,我们家申请参加此次活动,与孩子一同阅读、一同成长。

拟制定书香家庭读书计划(要求可操作性强。如制定读书存折)

1、每天陪孩子大声朗读一个故事,可以分角色阅读,多读几遍。(每天固定一个阅读组长,由组长决定文章,部分好词句可以考虑背诵,题目效果表现由妈妈记录。)

2、每月计划读1-2本书,视书的厚度、章节决定。

3、每天就各自阅读的文章(除专业书籍)进行交流,尽可能通俗易懂。

4、每月组织一次家庭讨论。参考本月读书的内容,确定一个主题,谈各自的想法,主题的范围以孩子理解力为主。

备注

(可以贴家庭藏书柜照片或亲子读书照片)

 

 

 

 

浸润书香  快乐成长

——毓璜顶小学二年级四班“书香家庭”申请表

 

 

申请家庭

          学生姓名

刘骁

家长姓名

 

 

申请理由

(可以从以下几个方面写。1、家庭读书故事;2、家中藏书量及种类;3、其他方面。)

小时候我最大的渴望就是能够借到书,为什么说借呢?因为那时候买不到也没有多余的钱置办课外书。后来在外面上学,省吃俭用攒下钱来买书,慢慢的竟也收藏了不少自己的书。后来的生活中,这些书一直陪伴我,搬了几次家丢了很多东西也没舍得丢一本。我相信爱书的人生才是真正富有的,书香会充盈我们生命中每一个角落,并在这里生根发芽,开出美丽的花。

现在家里的藏书差不多抵上个小型图书馆了,良好的阅读氛围让骁也成了个爱读书的孩子,加上初老师海量阅读的适时引导,我相信书香会带我们畅游,会让我们的世界更宽广,更美妙。

拟制定书香家庭读书计划(要求可操作性强。如制定读书存折等)

受了初老师的启发,我计划办一个“图书银行”,初步计划要推行“借书信用卡”,积累信誉可以得到更多的“图书资金”使用权,图书银行为了更好服务会定期添加新的资源,储户提交已经借出的图书使用心得便可以得到新资源使用权。更多细则有待完善,我会另做一张表格来记录。

备注

(可以贴家庭藏书柜照片或亲子读书照片)

这个栏我计划贴照片和持续列出自己的图书目录,希望大家可以互相交流互通有无,让书香弥漫,让创意无限!

 

 

浸润书香  快乐成长

——毓璜顶小学二年级四班“书香家庭”申请表

 

 

申请家庭

     学生姓名

 

家长姓名(父母姓名)

 

 

申请理由

(可以从以下几个方面写。1、家庭读书故事;2、家中藏书量及种类;3、其他方面。)

 

 

 

 

拟制定书香家庭读书计划(要求可操作性强。如制定读书存折等)

 

备注

(可以贴家庭藏书柜照片或亲子读书照片)

 

 

 

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