领 域

艺术

活动类型

自制玩具

活动内容

多彩的海贝

活动来源

幼儿园课程指导P278

实施时间

XX年X月X日X上午

活动目标

1、尝试自定主题，大胆选用不同的海贝进行造型。

2、学习合理选用辅助材料，丰富作品内容。

3、体验创作的愉快。

活动重点

尝试自定主题，大胆选用不同的海贝进行造型

活动难点

学习合理选用辅助材料，丰富作品内容

活动准备

1、用贝壳制作的工艺作品。

2、各种不同形状的贝壳、螺等制作材料；橡皮泥、泥工板、胶水等相应的辅助材料。

活动过程

教学反思

活动环节

预设时间

一、感知各种海贝，引发幼儿对形的想象。

1、呈现海贝材料，了解各种海贝的名称。

2、自由摆弄贝壳，扩展幼儿对形的大胆想象。

二、欣赏海贝作品，积累创作经验。

1、欣赏平面的海贝作品。

师提问：看了这些海贝作品，你感觉怎么样？

2、欣赏立体的海贝作品。

师提问：它们是用什么做成的？它们还用了哪些辅助材料？

三、创作海贝作品，大胆畅想主题。

1、自我思考。

师：小朋友先想一想，你准备做什么？选择什么材料？（鼓励幼儿可以从形及辅助材料的使用方面进行大胆的想象）

2、制作海贝造型。

教师巡回指导幼儿合理选用辅助材料，鼓励幼儿选用不同的海贝进行大胆造型

3、给作品取名字。

四、展示海贝作品，体味创作快乐。

7分钟

5分钟

15分钟

3分钟