新的学期开始了，本学期是六年级学生在本校的最后一个学期，也是最关键的学期。新的学期，新的起点，我们的演讲工作也要开始啦。
        纵观上学期的演讲，有值得表扬和肯定的地方，也有亟待解决的问题。经过一个假期的分析与总结，笔者觉得本学期演讲工作应从以下几方面努力：
        一、继续发扬优等生的带头作用
        榜样的力量是无穷的，而且在在校期间，同学们可以经常沟通交流，有问题及时解决，尤其是小组长在管理本组时的带头作用不可小觑。
        二、进一步加大对学困生的帮扶力度
        学困生自身素质较差，学习兴趣也不是很高，但拉低了整个班级的平均水平，拯救学困生刻不容缓。结对子辅导、课下小组长辅导、老师单独辅导、课堂上大家一起辅导等等各种方式多管齐下，帮助学困生能在每天的学习中日有所进，月有所长。
        三、让演讲促进学生的英语综合素质水平
        在进行主题演讲的过程中，同学们还会继续遇到诸如时态、固定搭配等问题，本学期的演讲任重而道远，会涉及一般过去时和一般将来时等语法知识，到时会做进一步的总结，并加大练习，争取让学生都能更好地掌握相关知识。
        另外，在四月底，笔者打算举行一次演讲大赛，以此总结近两个学期的演讲工作。具体实施方案会在教研时跟各位英语老师一起探讨、商定。
        总之，希望在老师和各位同学的齐心协力下，本校六年级学生的英语演讲水平都能有所提高，同时，让演讲带动其他方面的进步，提升整体素质。