在孩子原画的基础上，不减少原来任何一处痕迹，而添加一些有效因素，

    把原本“杂乱无章”的线条和圆圈加以合理利用，改编成一幅有鲜明主题的新画。

    让孩子看到自己的原画原来那么有力量，经过和妈妈合作，就可以打造出一个新的境界。

    切记，“改编”应和“修改”区别开来……

    ……

                                                      ——《一本书看懂孩子的世界》

               http://s11/middle/61ec918bhbc617658d4aa&690

               http://s10/middle/61ec918bhbc617bfaa9e9&690