了解并尊重孩子。每个孩子都有自己的个性和脾气，所以情感

　　引导也要因人而异。

　　了解孩子的发育阶段，以避免设定不切实际或者不适当的目标。

　　密切注意孩子想要表达的任何情感，并把孩子最难管教的时刻

　　看做了解他们的良好机会。

　　对孩子各种情感都要表现出同情和支持。

　　通过和孩子共同分担责任来建立一种“分享权力”的平等关系，

　　但同时也要设定界限。

　　调动孩子的内在能动性，而不是依靠外部奖励来纠正行为。

　　为孩子树立三思而后行的良好典范。

　　避免否定、怀疑或者轻视孩子的情感。

　　通过聆听孩子的心声并加以复述来丰富孩子的情感词汇量。

　　提前让孩子知道应该怎样做，可以让他们更合作。