宾语残缺小结

宾语残缺的情况，比较普遍。学生感觉很难判断。通过以下几个句子，可以为他们找到一点感觉。

及物动词作谓语的句子，宾语不能残缺，否则就是病句。请看例子：

例： 为了全国推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。

句子的谓语是及物动词"推广"，其后没有了与之相配搭的宾语。应该在"利用菜籽饼或棉籽饼喂猪"的后面加上宾语的中心词"技术"。

造成宾语残缺的主要原因是动词谓语所带的宾语是一个复杂的短语，在表述时，往往只写了宾语部分的修饰语而没有写宾语的中心词。这是要注意的。

1、认识沙尘暴、了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成的损失。

2、在经济快速发展的形势下，我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。

3、我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。

4．推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。

5、他潜心研究，反复试验，终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品

6、北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。（2007浙江卷）

7、中国印章已有两千多年的历史，它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类，受到文人、书画家和收藏家的推崇。2007（湖北卷）

答案：1.预防后加“的目的”  2.最后加“的现象”  3.最后加“的情形” 4.第二个句子后加“的习惯”  5.肠胃病后加“疗效”   6最后加“的愿望”   7.审美后加“价值”