今天带萱依然到海妇宝宝体检中心查体，本次挂单主任号，情况如下：

体重：10.7KG     身高：77CM     头围：44.8CM （？7M时头围还45啊http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___0159ZHTSSIGT.gif）

（基本情况单主任说，身高体重都超上线，但身材还很标准）

以下是单主任给予的9-10M喂养建议：

吃：

奶和辅食-

1顿奶+(15g米粉+1个蛋黄）

1顿奶+(1顿肉泥30g

3份肉泥+2份粥+1份菜泥

1顿奶

1顿奶

水果-

每天50g,在两顿奶之间吃

（减少一顿奶，增加一顿饭，辅食和奶吃多少由宝宝说的算）

穿：

衣服要穿少，手凉即可

（萱平时穿的就很少，但我感觉还是多了，因为小手心经常出汗）

运动：

少抱，多在地上玩，多爬，可以独自站，独自走，家长只负责安全，不要给予任何帮助

沟通：

多和宝宝讲道理，讲常识，讲概念，背儿歌，诗词，多听音乐

玩具：

自己玩，家长陪同，家长需要做示范，但不要强迫宝宝，单主任说，家长玩高兴了，宝宝也就高兴了。所以首先家长就要会玩！

外出：

每天外出1-2小时，室内公共场所，如美术馆，博物馆，高档商场超市等，给宝宝不同环境的刺激

右脑开发：

数字点点卡继续看，

音乐和运动，建议去redbaby听听课~

附：

9-10个月婴儿早期教育训练计划

运动：

扶站和独站-宝宝更加不安分，活动增多，此时要为宝宝准备一定的活动场所，有栏杆的小床、活动圈、床前空地等，家长要帮助和鼓励宝宝自己扶站、靠站一会儿，甚至可以让宝宝独站几秒。

扶着坐下-宝宝扶站时，可有意把一些玩具放在其脚下，鼓励宝宝坐下去拿，练习手与身体的稳定配合，注意安全保护。

婴儿操-主要练习上下肢、站立、行走、拾取、和蹲的动作。

认知：

投入-和宝宝一起玩大小不同的玩具，在宝宝能将手中的玩具放下的基础上，让宝宝练习投入动作。家长应准备一些小桶、盒子、小盆、带孔洞的玩具教宝宝放进去，投进去。

对击-此阶段宝宝模仿能力较强，家长要经常作各种示范，玩多种玩具，玩的花样要增加，让宝宝对玩具产生玩的兴趣，手中的玩具能对击、对套说明宝宝发育正常。

语言：

识图和识物-建立准确的语言概念，选择形象真实、准确、色彩鲜艳、画面单一的识图教材教婴儿指认、每天1-2次，时间不家过长，开始只识几张，反复练习，逐渐积累，让宝宝在家长语言指导下准确选择自己认识的图片，注意准确应用名称。

模仿发单字-在宝宝能自发的发出爸爸，妈妈音节之后，让宝宝学说一些单字，如不、拿、喝等，尽量让宝宝看着家长的口形模仿，经常练习但不要强迫宝宝说。

生活与交往：

大小便坐盆-建立良好的行为习惯，拿分放在显眼、固定的地方，定时带宝宝去坐盆，但时间不要过长，好的行为习惯是逐渐形成的，需要家长有足够的耐心。

与生人交往-有意识扩大小儿交往范围，宝宝在家长带领下有安全依恋对象时接触生人，参加亲子游戏班或其他活动可以为宝宝提供与其他宝宝接角的机会，从小培养宝宝愉快的与人相处的情绪。