《课间安全记心间》教学设计

教学目标：

知识方面：了解课间活动安全知识；明确校园不安全的行为。

能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

觉悟方面：认识课间安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。

教学重点：

提高学生校园安全意识，知道在校园里哪些行为是不安全的。

教学难点：遇到安全问题学会用如何处理。

教学方法：导、观、议、评相结合。

教学准备：

多媒体课件

教学过程

一、谈话导入，引起关注。

走进校园，老师看到了许安全警示标语，就知道大家的安全意识非常强的。我们都说快乐是生命的主旋律，而生命则是快乐的载体，两者相辅相成，缺一不可。每个人的生命只有一次，今天老师就和大家一起探讨离我们最近的安全常识----课间安全记心间。（师板书课题）

二、交流学习，细说安全。

1、老师收集了一些学校孩子课间活动的图片，请大家认真观看，然后谈感受。

A、学生拥挤出教室。

B、一蜗蜂下楼梯。

C、把头探出窗户外边。

D、攀爬楼梯。

2、生谈感受。

3、在你的课间生活中有类似不安全的现象吗？通过刚才的交流你知道怎么做了吗？。（生自由谈）

过渡：同学们，我们是祖国的未来、民族的希望，更是父母的心头肉，掌中宝。我们在幸福的阳光下成长，在父母的精心呵护下成长，可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；时常看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

（播放资料）

A、 2003年1月5日，陕西省宝鸡县虢镇初级中学学生在放学下楼时，一名学生不慎踩空，撞到前边同学，后继学生发生拥挤踩踏，造成3名学生死亡，6名学生重伤。

B、2005年10月17日上午9时30分，位于新疆阿克苏市的农一师第二中学附小发生一起学生集体踩踏事故，最终造成13名小学生不同程度受伤，其中1名二年级女生在送到医院，经抢救无效后身亡。

C、2009年湖南省湘乡市育才中学校园踩踏事件造成了8人死亡，26人受伤。

D、2010年11月29日中午12时许，阿克苏第五小学的学生们下楼至楼梯口时发生拥挤，在教学楼二楼通往一楼狭窄的楼梯上，前面的学生摔倒后，后面的学生冲下楼梯引起踩踏，当时铁制的楼梯扶手被挤歪变形，造成学生被挤伤、摔伤，共有123名学生被送往阿克苏地区第一人民医院进行救治。造成41名住院学生中有1人因脏器严重受损病危，有6人重伤，另有34人为轻伤。

E、从2009年往前倒，一直倒到2000年，一共发生28起校园踩踏事故。

这一幕幕惨剧，一声声悲耗，一列列数字，怎能不引起我们的深思，怎能不更让我们加注意我们的人身安全？我们一天中三分之一的时间是在学校度过的，尤其是我们的住校生，整天都生活在学校，因此，学习安全知识，保护自身安全是极为重要的和必要的。我们在课间活动中还不能应注意哪些事项呢？请大家以小组为单位进行讨论。　

4、分组讨论在课间活动中应注意哪些事项。

5、汇报。

6、总结。

⑴ 进出教室应当注意：

排队进出，不拥不挤，不跑不闹。

⑵上下楼梯应当注意：

上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏。

⑶在走廊里应注意：

轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜；不把头和身子探出窗外。

⑷在教室里应当注意：

轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动。

⑸在活动时应当注意：

不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬大门、围墙；不做危险游戏；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；

⑹在厕所里应该注意：

不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

7、大家总结得真仔细，万一有不安全事故发生的话我们应该怎么做呢？（小组讨论）

8、生汇报，师总结。（A、及时向老师汇报，B、帮助受伤同学到安全地方，C、人混乱时，要靠在墙壁或固定物，加强自我保护。D、参加室内活动，要牢记安全出口的标志及方位。E、发生事故不要慌乱，服从指挥，保护要害，按秩序撤离。F、应该掌握一些基本的自救常识，如出血后要会用绷带、布条等止血和加垫屈上肢止血，骨折后不要乱动需用夹板夹住，若有异物不得用加压包扎法止血等）

 三、设计标志，铭记安全。（机动）

同学们，任何不安全事故都是我们不愿意看到，那就让我们把它扼杀在萌芽状态，提早预防吧！请大家拿出你的彩笔，为你认为最危险的地方绘制提示标志吧！

1、生自由绘制。

2、展示解说。

3、老师把一句话送给大家：珍爱生命，铭记安全。

四、交流收获，放飞安全。

你通过本节课有哪些收获？

其实在我们身边还有许多安全问题需要注意，安全知识需要掌握，比如说放学路上，家庭生活中，校外活动中等等，就让我们安全知识时时记，注意安全处处提吧。并时时铭记“珍爱生命，铭记安全”吧！

板书设计： 

课间安全记心间

进出教室

上下楼梯     珍爱生命

走廊里

教室内

活动时     铭记安全

厕所里