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解析英语培训行业教学模式优劣势

(2018-09-17 17:17:58)
标签:

长沙英语培训

教育

实用英语

商务英语培训

伯明汉商务英语

分类: 趣味英语

模式一:VIP一对一,代表机构:华尔街(http://www.wsi.com.cn/ )、伯明汉(http://www.birmy.cn)

 

基本模式

1.         中教,或中教加外教

2.         每班规模:一对一辅导

3.         教师讲解与情景模拟相结合

 

学习原理

母语式学习方法:针对性提高学员某方面的能力,全英文环境让学生加强练习,巩固知识,锻炼英语使用能力。

 

适合人群

1.         成人

2.         专注性强、想尽快达到学习效果

 

优点

1.         一对一辅导更有针对性

2.         能更快更有效的提升学员的能力

3.         个性化学习,更多锻炼机会

4.         能及时准确掌握自己优缺点,及时勉励和修正

 

缺点

1.         对于自制力差的学员,缺乏浓厚的学习氛围

2.         费用相对较高

 

 

模式二:4-8人小班教学 代表机构:华尔街(http://www.wsi.com.cn/ )、伯明汉(http://www.birmy.cn)、英孚(http://www.ef.com.cn)

 

基本模式

1.         中教,或中教加外教

2.         每班规模:10人以内

3.         教师讲解为主,学生有针对性的提高自己的能力,教学与实战演练相结合

 

学习原理

母语式学习方法:先由老师加强学员所需要能力,针对性提高,然后模拟一个全英文环境让学生加强练习,巩固知识,提升英语使用能力。

 

适合人群

提高自身英语使用能力

 

优点:小班教学可以提高教学品质(quality),促进教育机会均等(equality),并且可以照顾弱势群体,达到公平性(equity)

1.         教学气氛浓厚,老师辐射面增大

2.         学生与学生之间、学生与教师之间的关系更为密切,有利于学员个性健康发展

3.         教师更关心学生,更能注意个别差异,人格发展,有利于因材施教

4.         小班教学继承了班级授课制的所有合理内核,又克服了大班授课的弊端

5.         学生有更多机会参加社交活动,有利于学生的身心健康发展

 

缺点

学生太少,学生之间的互动面减少

 

 

模式三:大班教学,代表机构:新东方(http://www.xdf.cn)、朗阁(http://www.longre.com

 

基本模式

1.         中教,或中教加外教

2.         每班规模:十人到上百人不等

3.         教师讲解为主,学生主要学知识

 

学习原理

传统的"讲与练"模式,老师讲的很精彩,但学生练习机会少。

 

适合人群

1.         临时突击

2.         应付考试

 

优点

1.         符合大多数中国学生的学习习惯,不用思考,跟着练习就行

2.         能打下坚实的关于听力口语的理论基础

3.         教师团队优秀,都是某类考试的精英

4.         零基础同学的天堂

 

缺点:

1.         学生实践机会太少,而且课程时间短,更多的是老师讲理论方法,真正提高听力口语还有赖于学生课后多背,多练,多实践            

2.         课程名目繁多,教材种类纷乱,级别划分粗糙

3.         课程有固定期限


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