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幼儿教师们,请掌握好对孩子惩罚的度!

(2009-12-02 22:44:32)
标签:

幼儿教师

吓唬

惩罚

育儿

双双

    晚上,看三月妈妈的博文《幼儿教师》,其中有一段:“再谈一点我关于幼教的感受,那就是她们很辛苦。几个人带一群孩子,工作强度非常大,所以当有人告诉我一个班几十个孩子就一两个老师时,我每次都肯定地说那些孩子是被老师吓唬着的,因为只有这样孩子才会老实才能安安静静地呆着不出事。”

 

    回复如下:“虽然理解幼儿园的老师吓唬孩子才能管住孩子的事实,但发生在自己孩子身上,感觉还是有些不能接受。或许,太多的时候,我们还是需要换位思考吧!”

 

    想起了儿子在幼儿园里被吓唬、被惩罚的经历,觉得有必要思考一下孰是孰非的问题。

 

    其实,我能理解老师对孩子适当的吓唬和警告,毕竟两三个老师要照顾好三十左右个孩子,要在规定的时间内教他们学会知识、做运动、做游戏,没有足够的威严和规矩恐怕根本无法实现,孩子们恐怕早炸营了,更何况几乎每个班级里都有几个调皮淘气的孩子呢!

 

    但是,作为妈妈,我不得不说,幼儿园的老师们,请你们掌握好管教孩子的一个度,适当的警告就够了,千万不要让自己过度的言辞和惩罚令孩子背负上沉重的思想负担,从而产生不良的心理阴影甚至疾病。

 

    举一个印象最深也让我至今都无法释怀的例子吧!

 

    儿子从2007年4月开始进入单位的附属幼儿园,这是一家省级示范幼儿园,因为依托高校,名气还是响当当的。儿子在托班呆了三个月,小班一年、中班半年,然后我坚决地给孩子办理了转学手续。

 

    其实,开始时我和三位老师相处比较融洽,相对于其他家长,我属于对孩子教育比较上心的妈妈,愿意和老师就孩子的变化、教育进行深层次的沟通,对于老师安排的需要家长配合的工作,向来都是积极、保质保量地完成。2008年年底,我正在为自己的即将离家做各项准备工作,因为不想让孩子重新换环境去适应新的幼儿园、老师和小朋友,决定由老公和婆婆共同去克服接送的难题。结果突然发生的一件事,让我一下子改变了想法。

 

    那天,接到儿子后,并未发现他有什么异常表现,老师也没找我单独说孩子的情况。晚上聊天时,儿子说:“佟老师今天中午很生气,把我的被子都扔到地上了,我都气哭了!”努力不带任何感情色彩和引导倾向地和儿子聊天,终于了解了事情的全部经过:该午睡了,儿子脱好衣服坐在床上,佟老师过来问为什么不躺下,儿子没有回答,只是看着老师,结果老师就发怒了,把被子、枕头全部扔到地上去,理由是:既然你不睡觉,那就不要被子和枕头了!儿子开始大哭,就那样穿着秋衣秋裤坐在床上,老师说:什么时候你不哭了,什么时候才能下去捡被子。不知哭了多久,最后,儿子终于被允许下床捡起了被子和枕头,然后睡觉。听完整个经过后,头脑里有一瞬间的麻木,觉得不能接受这样的事实,于是,赶紧打电话给子禾的妈妈,子禾比儿子大半岁多、语言表达能力很强,结果子禾不但验证了事情的经过,还把老师的恶言恶语学习得惟妙惟肖。

 

    冷静地思考了十分钟,又和老公理智地探讨了十分钟,最后打电话给儿子的带班老师。李老师听了我叙述的经过,答应调查一下,然后给我答复。

 

    晚上,孩子开始出现感冒的症状,估计是中午在幼儿园冻着了,虽然有暖气,毕竟是冬天,穿着秋衣秋裤在屋子里几分钟,估计就冻透了。第二天早上,喂了药照常送孩子去幼儿园,看到佟老师,礼貌地打了招呼,没有多问她什么,一方面正是孩子入园时间,老师比较忙,另一方面,觉得时机不适合,她很年轻,20岁出头,在幼儿园里出了名地厉害,我不希望当面问她,让她下不来台,我觉得带班老师会处理好这样的问题。

 

    碰到特别熟悉的家长,问了他们的孩子,大家说的情形基本一致,都说儿子并没说什么也没做什么出格的事,老师就突然发火了。

 

    耐心地等待了三天,儿子的感冒越来越重,不得不给他输液了。能感觉出来,李老师在躲着我,不像以前那样每次接孩子出来时,总喜欢追过来多聊几句。心里象打翻了五味瓶,为儿子感到委屈和不平,能做的却只有等待,我还是希望李老师能给我一个合理的说法。第四天晚上,李老师终于和我聊天了,不过一直没有提我儿子的事,反而说某某孩子回家怎么学话,家长怎么怎么来找,其实事实根本不像孩子说的那样。如此三番地举了N个例子,我终于明白,她在暗示我,儿子说谎了,我不该小题大作。

那几天,我像吞了苍蝇一样地难受,不愿在儿子面前表现出来对老师的不满和愤怒,还要劝说着要找园长谈话的老公,知道这件事的几个家长都劝我,一定要整整这个佟老师,告到园长那去,她一个合同制的幼儿教师,估计会被辞退的。

 

    我努力保持着冷静,开始多渠道了解附近几个幼儿园的师资、教育情况。三天后,决定让儿子转入小区的幼儿园。这是幼师幼教集团的实验幼儿园,老师全部是聘任制,没有保护伞,也没有那么多的功利心,相对来讲,老师们对孩子更有耐心和爱心一些。做出了决定以后,和李老师认真地谈了一次,告诉她,我知道自己的儿子没有说谎,有5个以上的小朋友都能证明事实就是儿子说的那样;我对带班老师很失望,本来是希望能得到一个合理的说法,或者道歉,但是,我没有等到,我无法像以前那样面对老师们,也不放心让自己的孩子继续呆在这样的班级里,所以,我们决定转学;我不会去园长那里反应这件事,因为这样会断送一个年轻教师的前程,也会让带班老师颜面尽失,我希望给所有人一个机会,仅仅是为感谢他们以前对儿子的教育和照顾。

 

    说完这些,可以看出,带班老师的脸红了,上面写满了尴尬、羞愧、不安等等复杂的表情,告诉儿子说“谢谢老师”,儿子又自觉加上了一句:“老师再见,我会想你的!”

 

    转身带着儿子离开的时候,眼里竟然都是泪水,我不知道自己这样做到底对不对,就这样没要一个说法就选择了逃避。我只知道孩子不会记仇,如果我不强调或提醒,他很快会忘了老师,无论她好还是不好。

 

    转园后的儿子,很快适应了新班级。唯一遗憾的是,他经常念叨:“我没有好朋友,班级里的小朋友都不和我玩!”这样的话终于越来越少,现在,他终于已经完全融入这个班集体了。

 

    曾经,在一个月前,带着儿子在路上,遇见了原来幼儿园的带班老师。事隔一年,儿子已经不认得她了,她笑着责备:“你可真是个白眼狼!”回来的路上,儿子问我:“妈妈,什么是白眼狼?”“老师的意思就是说,你不应该忘记她!”“可我真的忘记她了!”“忘了就忘了吧!没关系的!”

 

    一年来,我从未有意在儿子面前提起原来的老师们,或许忘却是对她们最好的惩罚吧!

 

    对儿子也是,忘却了原来的老师,意味着他已经忘却了老师对他的过度惩罚和无理伤害!

 

 

备注:本文被推荐到了少儿首页,不过,这题目却有点让我哭笑不得!

幼儿教师们,请掌握好对孩子惩罚的度!

幼儿教师们,请掌握好对孩子惩罚的度!

 

附加上一段9ye网上的聊天记录,也是针对本篇博文大家发表的看法:

【郑州】夜鹰 21:09:39   如果你们是那个家长,你们怎么处理呢?
双双妈妈 21:13:00 想听听大家的看法。
【郑州】夜鹰 21:13:18  不知道,在思考!
【郑州】夜鹰 如果还在这个幼儿园,不知道能否换个班?
心aiq晴 21:26:03  如果还在那个幼儿园,家长是可以向园长要求换个班,我班就有几个家长要求要给他小孩换班的。
【郑州】夜鹰 21:31:01 问题是换班以后,孩子能适应吗?有朋友吗?
心aiq晴 21:32:06 换班以后要一个星期才能适应
【郑州】夜鹰 21:32:37 那家长能帮助孩子适应环境吗?怎么帮助?
心aiq晴 21:35:02 孩子换班后,送小孩去到幼儿园,家长要马上走,就算家长要在那里看一下孩子能不能适应的话,家长尽量不要让孩子见到你。
心aiq晴 21:37:21 如果孩子见到你了,他就不肯让你走了。换了班那个班班主任会安慰他,帮孩子慢慢去适应环境

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