如今的超市已经遍布我们生活的周围,它已成为当今城市生活中人们必不可少的活动,同时也是幼儿熟悉并且感兴趣的事。游戏是幼儿比较喜欢的活动,它能充分发挥幼儿的想象力和创造力,使幼儿在活动中获得愉悦的心理体验。为了让活动顺利地开展起来,周末的时候,我请爸爸妈妈们带孩子有目的地去逛一逛超市,了解超市的工作人员以及他们是如何工作的?超市里的物品是如何摆放的?人们又是怎样在超市里购物的?
在活动前,我们先将考察后的知识一起进行了分享与梳理,孩子们对超市有了更深入的理解,将幼儿从“课堂中”带到“社会情景中”来,并能够将零星经验通过参观、游戏、谈话、绘画、实践等多种途径的活动形式统一整和起来,使孩子了解超市的结构,体验购物的快乐,感受超市给人们生活带来的方便,增强社会交往的能力。
在活动中,欣喜地发现孩子们在自己的“岗位”上充分地展示了自己的工作能力,尤其是“理货员”,更是将货柜上的物品按照要求整齐归类。
活动结束后,孩子们还是回味其中,想继续进行下去。由此可见,游戏来源于孩子的生活,这样才能吸引幼儿;同时又能将游戏获得的经验运用于生活,这样双赢的局面才是幼儿所需的。
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