曹县教学研究室成功举办教育教学研究课题培训会

为帮助广大中小学教师解决教育教学研究课题申报、开题、中期评估、结题方面存在的困惑与问题，扎实做好2025年度各级各类课题的结题工作，提升我县教育教学课题研究水平，4月1日上午，由县教学研究室主办的曹县教育教学研究课题培训会在曹县迎宾路小学学术报告厅举行。曹县教学研究室主任马驰，党支部副书记朱继钊、课题管理负责人王爱忠、迎宾路小学副校长王洪勇、各学区（县管学校）管理负责人、2025年有结题意向的市、县级课题主持人共320人参加培训会。

会议由王洪勇主持，马驰致辞。他指出今天的活动既是一次培训会，也是一次问题剖析会，更是一次动员会，总结了我县在2024年度课题结题审核过程中发现的共性问题，强调单位负责人要“扛起责任”，课题主持人要“对号入座”，研究成果要“落地生根”，并预祝培训会圆满成功。

县教研室课题负责人王爱忠做了《教育教学课题研究填表注意事项解读》的专题报告。王爱忠一方面对什么是课题研究、课题研究意义进行了阐解，强调课题研究，有助于形成浓厚的教科研氛围，使学校走科研兴校、科研强校之路，是学校走出应试教育怪圈、带动教育教学质量提升的重要路径，是教师实现专业成长与职称晋升的必由之路。另一方面对2024年度课题结题审核中出现的亮点与存在的问题进行了详细剖析，对申请书、开题报告、中期报告、结题报告、教科研专报、成果鉴定申请·审批书填写注意事项结合典型错例进行分析与更正。报告高屋建瓴，既有理论的高度，又有现实可操性，深入浅出，让老师们受益匪浅。

两个半小时的培训过程中，老师们积极投入、专注学习。与会教师纷纷表示：此次培训干货满满，为日后的课题研究与结题指明了方向，将积极投身到课题研究中去，将教学实践与教育科研紧密结合，不断探索创新教育教学方法，提升自身的教育教学水平，在教学中研究 ，在研究中成长，为曹县教育教学质量的提升贡献力量。