今天的一点学习体会，高尔夫算数，要学会作减法。
    1，挥杆，高尔夫人的心理，大体是想在挥杆上多多下功夫，由于高尔夫技术进步很难，所以，便今天加上一个新动作，明天加上两个新动作，后天加上三个新动作，生怕动作不够，甚至把成绩不好归于动作做得不到位（不够数），最后，弄成了做不完的动作，纠缠不休地，望风捕影地，想尽办法地，去开发新动作，挖掘新动作，再最后，闹的动作太多，脑子也乱了，脑子对身体肌肉的指令也随之而乱了，肌肉也乱了，挥杆也乱了，飞球当然也跟着乱起来了，，，，。
    2，其实，挥杆动作就那么地简单，把简单的做好了，做透了，做到得心应手了，那个时候，就会觉得有的动作甚至都成了多余的了，问题是，简单的动作还没做好呢，为了一口吃个胖子，贪心欲望就会作怪。
    3，挥杆动作越多越影响挥杆的顺畅，杆头速度来源于顺畅的运动，别别扭扭的运动不会有多大速度，这是高中毕业就足够的基础知识，有些职业高手，都没念完大学，都打得那么好，说明他们不会去运用高等物理或数学来计算挥杆和击球的。因此説，高尔夫有小学的算数就够用了（半玩笑），说起来是笑话，其实，扪心自问一下就不会笑了，挥杆上尽量减少不必要的多余的所谓的「动作」，哪管是-1，-2，-3，最后得出的应该是精华动作，苦练精华动作，也就是苦练正确动作，高尔夫成绩一定会得到进步，至于杆数，还应该是做减法，哪管是-1，-2，-3，减去那些失误的击球数量，。成绩一定是得到进步的，，。今天的安藤理论的学习心得就到这里。

    温馨提示，本学习心得只是适合我自己的一个思维方法，绝无指教别人之意，因学习方法各有不同。绝无指导他人之意，无参考价值和引用价值（指在别人的博客上进行匿名留言时的恶意引用）。