“幼儿园的老师做微商后，朋友圈添加孩子家长，卖的大部分都是童装，这样的行为对于一个老师来讲真的好吗？”11月3日上午，汉中一论坛有网友爆料称，孩子在汉台区秦峰幼儿园上学，班级老师通过网上圈卖童装，并称买了她东西的家长可以获赠孩子在幼儿园的生活照。

11月3日上午10时许，网友发帖称自己孩子在秦峰幼儿园上学，孩子所在班的老师做微商后，就在朋友圈添加孩子家长，卖的大部分都是童装、童鞋。该网友称，老师还经常在朋友圈晒家长买她东西的截图，只要买了老师东西的家长，就可获赠孩子在幼儿园的生活照，朋友圈晒的也是买她东西家长孩子在学校的图片，这让很多家长感觉很不舒服，“给人的感觉就是不买她的东西，你的孩子在学校就得不到重视，这样的行为对于一个老师来讲真的好吗？大家怎么看呢！”

根据网友的聊天截图显示，该老师经常在网上里发一些童装照片。10月14日，该老师在网上发拍摄的照片，并附上一段文字：现货来袭，活动期间三套起的赠送孩子园里生活照5张。

老师热衷于做微商，并不是什么新鲜事，一方面网络传播速度快，给线上营销带来了巨大方便；另一方面做微商成本低，无需办理各种证件执照，只需花点时间，刷刷屏幕，操作简单；当然，微商可观的利润也是吸引老师的重要原因。

老师做微商本没有错，但是否应该拿学生家长开刀？把家长当顾客，拿学生当模特，以家长的成单数量作为考核学生在校表现的依据，这样的做法显然并不可取，即违背了教育的初衷，也违反了教师职责的相关规定，将教育这一严肃问题“金钱化”、“利益化”，不得不说，这位老师的做法无知中透着奇葩。

按照此老师的做法，购买童装的家长都可以获得孩子在幼儿园的生活照，并能得到老师更多的“关照”，不买童装的家长则无法了解孩子在幼儿园的生活状况，甚至有些担忧，孩子会不会被老师“无视”。长此以往，被无视的家长为了孩子只好束手就擒，成为老师手中任意待宰的羔羊，给家长造成巨大经济压力的同时，也增加了严重的心理负担，而孩子幼小的心灵也会因为老师的“无视”与“冷漠”变的郁郁寡欢，天真殆尽。

教书育人是老师的职责，虽然在教育法中没有明确规定老师不可以兼职，但是各地方学校的教师岗位职责中，多把教师任教期间不能兼职，作为教师考核的一条重要依据。但是，现实的实际情况是，教师兼职比比皆是，各类补习班、辅导班、特长班、冲刺班，层出不穷，有的老师课堂上不讲课，偏偏留到课后讲，美其名曰是为“考试冲刺”，其实是以此来赚取高额辅导费。可以说有99%的教师兼职，都是把学生跟家长作为固定消费的对象，捆绑到一起，强制消费。学生迫于老师的权威，家长迫于学生的压力，不得不就范，虽然国家三令五申，屡下禁令禁止教师有偿兼职，但是无偿的买卖谁会做？如今微信营销给老师兼职再次开辟了新的渠道，不知道这样的方式，又会让多少孩子伤心，让家长伤身，让教育伤神。

教师做微商本没有错，但要严格把关针对的对象，人类灵魂工程师应该具有崇高的职业道德， 学高为师，德高为范，只有不向学生、家长伸手的教师，才能无愧于“人类灵魂工程师”的称号，才能担负起为人师表的责任，担负起教书育人的职责。

当一个老师终日沉迷于微信朋友圈，拍照片、晒产品、写体验，发感想，作为家长，你还会认为这个老师一定能较好自己的孩子？一心不可二用，干一行就要爱一行，专一行，作为教师，更该如此。

强烈建议将“针对学生、家长的有偿性教育行为写入《教育法》”，合理引导，加强规范，还孩子一片晴空，还家长一方净土。

                                                                                                                                     2015年11月6日