温馨的放学时光

    现在的天气不冷不热，接豆放学后我们就走回家。不远，溜溜达达说说笑笑地也就十几二十分钟。出了校门儿，经常闻到马路对过的小街栗阵阵飘香，现吃现买，买上半斤，豆用手捧着，热热乎乎儿的。

    最近用印度电影《三个傻瓜》转移了豆对《红楼梦》的专注，我们终于又可以展开别的话题了。路上，豆给我讲着学校里的趣事，听得出来，孩子的心情是放松的舒服的欢快的。

    家在6楼，豆每次都要和我一起手拉着手儿爬6楼。不知从何时起，这家伙特别注意每次都要走在挨着楼梯扶手的里面，以便走得最少（能差多少啊？）。有一次，我假装不干了，凭什么呀，我要走里面。我俩就抢了起来，气喘吁吁一路跑着就上楼了。此后，爬楼时抢着走里面成了每天固定的节目。豆在路上就开始期待，离家还很远，就已经选好了有利位置。进楼门前，一定是把外套书包都递给我，轻装上阵。豆特别灵活，我还真抢不过她。就算我跟着她后面走里面她也不让，站在上面堵着不让我走，我要抢在她前面更是不容易。有几次，我趁着她乐得不行的时候抢了先，她总是有办法再抢回自己的位置。有时候，我边上楼边说点别的，豆警惕地说：你别迷惑我啊！

    这么一搞每次上楼都很累，想过不跟豆抢了，可豆不干，非要抢。想想这也是孩子的每天一乐啊，得，接着抢！

    豆的四年级一年过的是畸形的。两位主课老师，一位老师用非常简单强直的办法管理班级，占用所有机动时间用于本科目教学和练习，而另一位老师则弱到被学生闹得课都上不下去，周记作业没有，连作文都写得很少。课堂作文更是从未有过。

    这学期豆的班主任换了，虽然原班主任还继续教她们一门课，但孩子的精神面貌还是有了新的变化。

    新班主任Q老师在课堂上从来不批评孩子，只是给孩子使眼色，我问豆，使眼色好使吗？豆说好使，我一看到Q老师朝我使眼色就不寒而栗。但也有使眼色也不好使的同学，老师就下课找他谈话，“谈什么呢？”我问。“不知道，下课乱哄哄的，我听不见。”哦，好的，听不见好，说明老师用的不是那种尖利的能划破豆的心的声音（这是豆对前老师的描述）。

    前老师经常拖堂，总是让孩子们做完题才能下课。最有意思的是，有一次前老师的课，已经下课了，前老师还是让做完题才能走。同学们都在做题。Q老师来了，说下课了，都出去活动活动。豆说俩老师正好反着，觉得特别好玩儿。我在心里为Q老师叫好，觉得Q老师这么做是为孩子着想。

    前老师的早自习和下午带班时间总是带着学生做题讲课，相当认真负责。而Q老师在这些时间里总是让学生自主学习，自己安排，非常信任孩子。

    中午时间，前老师让学生练习手背后坐直，而Q老师让学生自由安排，只要不说话不下座位即可。

    周记作业也开始有了，开放式的，写什么都行。

    豆比较佩服的一个同学OY就坐在她前面，这个同学学习成绩一般，但人缘儿超好。豆经常回来讲她的一些小事，我感觉这是一个与人为善的孩子，让豆多向她学习，和同学关系融洽，大家都开心舒服。豆提起选举小队长后，老师要调座位以保证这些选出的小队长分坐在每个队。豆的同桌GCF选上了，下课时，豆无意中听到他跟另一个男生ZS说“我不想换座位，我还想和CLN（豆的大名）同桌”，豆很开心，我自然更开心。

豆豆的小心思

    参加考古活动那天，人大的带队老师给我们做基本知识的讲解和墓坑的介绍后，可以开始提问了。过程中，有时候我也说两句或发出笑声，每次一出声，豆就暗暗地拉我一下，不让我说话也不让我笑。我很诧异，以前豆从来不这样。啥时候学会低调了？

    一次周五放学前，班里两个最调皮的男生抢豆的东西，并互相之间传递，就是不给豆。豆急得哭了，在教室里和其中一男生追打起来。男生的家长批评他，豆爸看豆没什么错，也对那个男生说男孩子要保护女孩子，不能欺负女孩子。这时，豆悄悄地碰了碰爸爸：人家家长都说自己的孩子，你怎么不说我，还说人家呀？

    本来因病需要休养，给豆请假只上半天学，可刚上了一周，班里要开始选班干部了。班会在周一下午召开，豆很想参加，为此开始全天上学，“我要看看Q老师怎么选班干部”。豆能有这想法，说明新老师给了孩子新的希望。

    这些都是豆开学以来的新变化，很细微，但很明显，变得小心了，知道让自己置身一隅观察了。要知道以前的豆根本不会考虑这么多，脑子里根本没有禁忌这个概念，冒失得很。挫折的确催人长大，经过去年一年，豆长大了不少。

豆豆的小计谋

    某日课堂上，男生ZX的橡皮掉了，被豆的同桌GCF捡起来，没有还给ZX，反而递给了豆，让豆扔到挨着她的空调换气口里去。ZX朝豆无声地使劲说“是我的！”，豆会意，对GCF说“下课再扔”，之后，用手把橡皮搓得白白的。下课了，GCF和别的同学“欢呼着出去了”（豆的原话），豆把橡皮还给了ZX。

    我问：你为什么要把橡皮搓白呢？

    豆答：那样GCF就不知道这块橡皮是ZX的了，还以为我已经扔了呢。

    上学期，豆还“救”过ZX一回。那次ZX带了老师禁止带到学校的卡片。一同学发现了要拿去告老师。豆在那天的日记中写道：

    今天WWH骗来了ZX的圆片。ZX听WWH说要告老师去，吓得快哭了。

    WWH说：“臭猪，我还你圆片也能告。”径自走了。

    我急中生智，对ZX说：“老猪老猪别担心，我有办法。你把圆片给我，跟WWH说你把圆片扔了，告也没用。”他的眼睛顿时亮了起来……

    也怪，这招还真灵。我救了ZX！

    再悄悄地说一句：豆去年这时候还穿34的鞋，今年已经穿36的了！女孩子，相信在未来的一两年中变化还会很多很多……

豆还有个变化，就是拍照会摆POSE了，这是在125年意大利经典设计艺术展上（照片来自小宽博客）

豆在北京国际设计三年展上（照片来自小宽博客）

“十一”假期游览世界花卉大观园（照片来自小黑豆博客）

蹦床上激情四射的豆豆